镜头长度的适当性.pptVIP

第六讲 镜头长度的适当性 在镜头组接时，该如何确定镜头长度 了？归根到底就要满足观众的收视需要，我们将这种需要划分为三个层次：看清楚画面展示的内容－－领会画面表达的意思－－产生共鸣。因此镜头的长度首先应保证让观众有足够的时间了解其中的信息、意义。每个镜头的长度不应短于观众看清画面的时间，但是也不能太长，这样会过头的， 一般来说决定镜头长度应综合考虑三方面因素，即镜头的内容长度、镜头的情绪长度、镜头的节奏长度。 一、内容长度 内容长度是把画面主体内容显示清楚的镜头的时间。这一长度受到画面主体、陪体位置、状态、造型的繁简以及画面明暗因素影响， （1）因主体位置不同而时间长度不同 　根据人的视觉特征，近处景物要比远处景物看的清晰。因此，主体位于画面前部，镜头可短一些，如果主体位于画面后面，镜头可长一些。 （2）因主体运动状态不同而时间长度不同， 画面中，运动的主体容易引起人们的关注，引发兴趣刺激强度大，镜头可短些；而静态的主体传递给观众最舒缓的情绪，视觉反应也迟钝，镜头给的时间相应长些。 （3）因景别不同而时间长度不同，不同景别包含的内容繁简程度不一样，其时间长度应有所不同。远景、全景包含景物多，观众要看清楚画面内容，需要时间长些。近景、特写包含信息量少，画面景物相对单一而且醒目、突出，观众容易理解。不需要很长时间。 远景 8--12 全景 5--8 中景 4--5 近景 3 特写 1 --2 (4)画面亮度不同而时间长度不同。 亮度好的画面，明快醒目，易一目了然，时间长度可短些；灰暗的画面，压抑低沉，视觉反应相对迟钝，所给停留时间应比亮度好的画面长些。　 5)观众的熟悉程度 观众熟悉的内容要求停留时间短一些，而比较陌生的要留得长一些。 6)声音内容 电视的镜头长度在很多时候是由镜头的声音内容所决定的，声音内容多，镜头就长一些。 7)字幕 有字幕的镜头比没有字幕的镜头要长一些 简而言之，所谓情绪长度就是镜头所表现的主体的情绪（包括情感、气氛等）发展所需要的时间长度，编辑时间可以此为依据确定镜头的长度。内容长度主要由人们的视觉特点决定，而情绪长度则主要由人们的心理特点决定。 剪辑调子 镜头过长时的剪接调子 镜头过短时的剪接调子 镜头等同时的剪接调子 镜头变化时的剪接调子 比较长度 在剪辑中把由于剪接率加快而运用的镜头长度称为“比较长度”，即从第二个镜头开始，使每一个镜头有规律地一个比一个短，逐渐加快剪接率，加快段落节奏。 “比较长度”的实际效果主要表现在短镜头的迅速转换中，其应用范围仅限于视距相近，内容分量相当，共同表现同一主题的一系列对列镜头，包括对比、重复、积累等思维对象。 《英雄》片断：以“比较长度”确定镜头剪辑1 《英雄》片断：在“比较长度”之后镜头回归到内容长度 三、节奏长度 节奏，是生活与事物发展中的起伏、高低、强弱、快慢、明暗、曲直、粗细的一种不平衡运动的反映。节奏存在于一切表述思想的结构、形象、情节、语言之中。对电视节目而言，节奏指节目内容和形式的长短、起伏、轻重、缓急、张驰、动静等有规律的交替变化，给电视观众造成的一种事激动或平静、或紧张或松弛的心理感觉。 * * 二、情绪长度 “情绪长度”的确定并不以内容的叙述为依据，而以情绪或气氛的传达为主要参照。 (一)对列组接气氛、情绪镜头 把由镜头的迅速切换而产生的气氛对观众的感染力的发展曲线称为“剪接调子”(OA、AB、BC、CD段等分别表示连续切换并组接在一起的若干镜头，两根竖线之间表示镜头的长度，而每根竖线的位置表示镜头的剪接点，斜线表示效果的积余。 (二)适当延长气氛、情绪镜头 在以下几种情况，采用延长镜头的方法： 首先，为了引起思索和回味，突破叙述长度的限制，适当加长镜头。 其次，表达动作结束后的情绪延续和发展，适当加长镜头长度。 再次，动作之前适当延长镜头长度，表达对上一镜头内容的反应和呼应。 *