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课 时 备 课 课题 如何预防传染性疾病2 课型 新授 课时 1 教 学 目 标 重 点 △ 难 点 ☆ 了解传染病的概念，及一些常见的传染性疾病。 能够举例说明传染病的病因、传播途径和预防措施。 学会一些常见传染病的预防措施，关注健康，提高自我保护意识，建立正确的预防传染病的观点。 教学重点： 传染病流行的三个环节和预防传染病的一般措施。 教学难点： 预防传染病的一般措施。 教学 策略 让学生在动手中学会知识 课前 准备 教学媒体 多媒体课件 课前预习 常见传染病 教 学 过 程 一、导入 上节课已经讲了什么是传染病？那位同学能历来复述一遍？ 有病原体传染引起的疾病叫做传染病。 二、 新授：、 我们今天继续学习流行传染病——腮腺炎、手足口病 腮腺炎 流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道传染病。主要发生在儿童和青少年。流行病学依据： 传染源：早期患者及隐性感染者均为传染源。 备 注 激发兴趣 学生自主学习 教 学 过 程 传播途径：主要通过飞沫传播。 流行情况：全年均可发病，以冬春季为主，感染后一般可获较持久的免疫力。临床表现： 潜伏期14—25天，平均18天，部分病例有发热、头痛、无力、食欲不振等前驱症状。发病1—2天后出现颧骨弓或耳部疼痛，然后唾液腺肿大，体温上升至40摄氏度。一侧腮腺肿大后2—4天累及对侧，以耳垂为中心，向前后下发展，疼痛明显。腮腺肿大2—3天达高峰，持续4—5天后逐渐消退。 预防：患者应按照呼吸道传染病隔离。加强环境消毒，减少公众集会。易感人群可服用抗病毒冲剂进行预防，应用疫苗对易感者进行主动免疫。 手足口病 是由多种肠道病毒引起的一种最常见的传染病。主要感染对象是学龄前儿童和小学生。  流行情况：它一年四季都可发生，常见于春末夏初，发病高峰主要在5~7月。 临床表现： 潜伏期14—25天，平均18天，部分病例有发热、头痛、无力、食欲不振等前驱症状。发病1—2天后出现颧骨弓或耳部疼痛，然后唾液腺肿大，体温上升至40摄氏度。一侧腮腺肿大后2—4天累及对侧，以耳垂为中心，向前后下发展，疼痛明显。腮腺肿大2—3天达高峰，持续4—5天后逐渐消退。 这种疾病表现为发热，体温可达38摄氏度以上，口腔黏膜、手、足和臀部出现斑丘疹、疤疹，同时伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐、头痛等症状。绝大部分尤其轻型的手足口病患者一般愈后良好，无后遗症；少数患者得病后会迅速发展为重症或并发脑炎、脑脊髓炎、脑膜炎、肺水肿、心肌炎、循环衰竭，如不及时就诊、抢救治疗会危及生命，以致死亡。 我们学习了比较常见的传染病，对此你有什么想法？ 在生活中我们要如何预防传染病呢？ 三、小结 说一说生活中我们怎样预防传染病？ 备 注 作 业 设 置 复习如何预防传染病 板 书 设 计 怎样预防传染性疾病 课后小结