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 第二章 第1节 减数分裂和受精作用 （08江苏）为了观察减数分裂各时期的特点，实验材料选择恰当的是 ①蚕豆的雄蕊 ②桃花的雌蕊 ③蝗虫的精巢 ④小鼠的卵巢 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 注意！ 1.（2011上海，28）如图表示雄果蝇进行某种细胞分裂时，处于四个不同阶段的细胞（Ⅰ－Ⅳ）中遗传物质或其载体（①－③）的数量。下列表述与图中信息相符的是 A．Ⅱ所处阶段发生基因自由组合 B．Ⅲ代表初级精母细胞 C．②代表染色体 D．Ⅰ－Ⅳ中③的数量比是2∶4∶4∶1 六、有丝分裂与减数分裂的区别 八、配子中染色体组合的多样性 模型构建：建立减数分裂中染色体变化的模型 例2：某生物体细胞内有4对同源染色体，则其可形成卵细 胞的种类、一个初级卵母产生卵细胞的种类是 A.16 1 B.8 2 C.16 8 D.16 16 C 1.已知A、a; B、b; C、c为三对同源染色体，下列来自同一个精原细胞的四个精子是 A.AbC、aBc、AbC、aBc B.aBC、AbC、ABC、ABC C.Abc、aBC、aBc、ABc D.Abc、AbC、abC、aBc 4、一个基因型为AaXbY的精原细胞，在减数分裂中染色体分配紊乱，产生了一个基因型为AAaY的精子，则另三个精子的基因型是 你掌握了吗？ 1.减数分裂的概念； 2.精子、卵细胞的形成过程，二者形成过程的主要区别； 3.减数分裂过程中染色体、染色单体、DNA的数目变化及相关曲线； 4.有丝分裂与减数分裂的区别（图形识别）； 5.受精作用：概念、过程、意义； 6.配子多样性的原因、意义。 4、分裂形成的子细胞中染色体数目与亲代细胞相同 4、分裂后所形成的子细胞中染色体数目减少一半 3、分裂后形成2个体细胞 3、分裂后形成4个精子或1个卵细胞 2、有同源染色体， 但无联会等行为 2、同源染色体在减数第一次分裂时出现联会、四分体、非姐妹染色单体交叉互换、分离等现象 细胞分裂过程中均出现纺锤体， 染色体在细胞分裂过程中都只复制一次等 相同点 1、染色体复制一次，细胞只分裂一次 1、染色体复制一次，细胞连续分裂两次 不 同 点 有丝分裂 减数分裂 有丝分裂和减数分裂的异同 时期？ 同源染色体对数？ 减I前期 有丝中期 减I中期 减II中期 有丝后期 有丝后期 有丝末期 减I后期 减II后期 减II前期 减II末期 有丝前期 若细胞内染色体数目是奇数？ 某二倍体动物体内细胞分裂图 雄性 一数 染 色 体 数 目 奇数 偶数 二看 同 源 染 色 体 有同源染色体 无同源染色体 三判断 同 源 染 色 体 行 为 无同源染色体行为 （有丝分裂） 联会、四分体、分离 （减Ⅰ） 减Ⅱ 减Ⅱ 减数分裂和有丝分裂图像鉴别 技巧：一数二看三判断 受精作用 七、受精作用 概念： 精子和卵细胞相互识别，融合成受精卵的过程 细胞质遗传：线粒体DNA 受精卵 细胞核： 卵细胞的细胞质 细胞质： 卵细胞的核+精子的核 过程：精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面→卵细胞细胞 膜发生特殊的生理反应以阻止其他精子再进入→精子 的细胞核与卵细胞的细胞核融合→二者的染色体会合。 受精卵一半DNA来自父方，一半来自母方？ 意义：减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异，都是十分重要的。 高等动物(2N) 受精卵(2N) 卵细胞(N) 精子(N) (母本)减数分裂 (父本)减数分裂 分裂 分化 受精作用 受精作用的意义 1　3 2　4 非同源染色体的自由组合 体细胞含有n对同源染色体的生物个体能够产生的配子类型有2n 种 （不考虑交叉互换） A 例1：体细胞中含有两对同源染色体的生物，可能形成的精子种 类是（ ），一个精原细胞形成的精子种类是（ ） A. 4种 B. 2种 C. 1种 D. 8种 A B 一个含n对同源染色体的精原细胞产生的精子类型有2种； 一个含n对同源染色体的卵原细胞产生的卵细胞类型有1种； 体细胞含有n对同源染色体的生物个体可能产生的配子类型有2n 种 配子的多样性 若不考虑交叉互换 １.减数分裂过程非同源染色体的自