北师大三年级《美丽的小兴安岭》课件.ppt

记忆立桩词： 树木：抽出______长出______ 积雪：____汇成 ____,__地流着 小鹿：散步__俯下__侧着__欣赏 原木：涨满___漂流, 像_______ 你能用下面的格式，填一首诗，赞美一下春天的小兴安岭吗？ * * 邀请卡： 朋友们，请到小兴安岭游玩吧！ 小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的花园，也是一座巨大的宝库。 ——旅行社 chōu nèn huì cóng 抽出 嫩绿 汇成 淙淙 shǎng zhǎng nèn guì 欣赏 涨满 鲜嫩 名贵 葱葱茏茏 密密层层 严严实实 酸甜可口 检查车票啦！ 搬走拦路石请闯关！ 第一关： 轻声朗读课文，标出自然段序号，并思考课文是按什么结构来描写小兴安岭的？ 第二关： 快速浏览课文2-5自然段，思考作者是按什么顺序描写小兴安岭的？ 我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、 白桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色 的海洋。 数不清 …… 几百里 春天，树木抽出新的枝条，长出 嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪 水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满 了春水。小鹿在溪边散步，它们有的 俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自 己映在水里的影子。河里涨满了春水。 一根根原木顺水漂流，像一支舰队在 前进。 思考： 　　1、作者在描写春天的景色时，抓 住了哪些事物来描写？ 2、你觉得哪种景物最美，并通过朗 读展示。 春天，树木抽出新的枝条， 长出嫩绿的叶子。 抽出 山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。 汇 小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子 喝水，有的侧着脑袋，欣赏自己映在水里的 影子。 河里涨满了春水。一根根原木顺水漂流， 像一支舰队在前进。 春天的小兴安岭真美啊！我仿佛看到了___________， 我似乎听到了___________________________。 春天的小兴安岭___________， 春天的小兴安岭___________， 啊，_____________________！