大学图书馆长2018年度述职述廉述学报告.docVIP

大学图书馆长2018年度述职述廉述学报告.doc

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大学图书馆长201年度述职述廉述学报告 ???????????????????? 201年,我仍然担任xx大学图书馆长。一年来,在学校党委和行政的领导下,围绕学校中心工作,带领全馆职工,克服各种困难,履行服务职能,基本完成了201年初制定的各项任务。在优化文献信息资源结构,提高资金利用效率,拓宽服务范围,提高服务质量等方面取得了较大进展;在调整馆舍服务空间布局,提升设备现代化程度,美化服务环境等方面取得较大成绩。不过,本年度本人的工作也有一些欠缺。 一、文献资源采购工作 1、纸质图书采购。根据学校经费预算实施进度要求,为加快新书购买进度,年初就抓紧准备纸质图书的招标工作,并积极协调财务处、采购办等相关部门,共同完成该工作。2月初招标实施,到10月中旬,完成200万元新购加工纸质图书任务,共新购加工纸质图书25439种,57607册,达到了教育部生均年进新书标准。 2、纸质报刊订购。本年度订购中文期刊160种;中文报纸10种。考虑到纸质报刊的利用率问题,以及图书馆馆舍分布较广的实际情况,为进一步提高资金利用率,预订2017年报刊时减订中文期刊至160种,每种两份共300余份(其中20种为单份,英才和金河图书馆不一样),减订中文报纸至10种,共20份。 3、电子资源采购。续订中国知网论文数据库、中科软股学习库、库克音乐数据库、国研网经济数据库、新东方英语四六级数据库、读秀学术搜索,增购了sd、wliey、scifinder、springer外文数据库,丰富了学校的知识资源。 二、馆舍服务空间布局调整 因图书馆存放图书空间不足,将英才图书馆原设计为教室,金河图书馆原设计为阅览室房间,改作书库兼阅览室使用。为保证安全,根据学校要求,与规划处合作,请河南豫美建设工程检测有限公司对这些房间楼板荷载进行检测计算,得出结果后,对房间书架摆放布局进行设计调整,保证书库安全。之后,进行书架的拆移安装和图书倒架搬迁。截止2017年10月,英才图书馆图书倒架基本完成,随后这些新增的书库开放。金河图书馆因房间结构问题,书架摆放方式调整幅度大,需先倒书后拆移安装书架,用时较长,至2017年底,大部分需调整的书架已调整到位,需倒架的图书也大部分调整到位,部分新增书库已开放。 三、读者服务工作 1、截止2017年12月31日,图书馆英才校区和金河校区两馆区流通部共提供借阅服务约14万册次。办理毕业生离校手续4000余人次。办理2017新生借书证5000余个,为了适应图书馆大流通的需要,更换2016级借阅证4000余个。因场地限制,下架经济类蓝标图书约80000册,管理员新图书上架约40000册,倒架约460000册。报刊阅览室接待读者约5000人次。电子阅览室接待个人持证上机读者12000人次,上机共计约18000小时。非持证上机班级或小组为参赛进行的项目训练性读者人次未予统计。自修区日均接受读者600余人次(含在书库阅览不借出图书人员),全年累计接受读者约16万人次。书库、报刊阅览室、电子阅览室平均每天开放时间达到13个小时,坚持双休日连续开放,周开放时间达到92小时。全馆全年累计接待读者约30万人次。 2、改善对读者的服务。图书馆作为提供知识服务的特殊窗口部门,全体馆员力争做到增强服务意识,热情接待读者;耐心解答读者的疑问,妥善处理读者的问题;利用图书馆门前广场两侧及图书馆大厅内的宣传栏,定期制作更新展板内容,促进馆内现有资源的有效利用;通过微信平台、图书馆自动化读者荐购系统、精品书展和现场荐购活动等多种模式开展读者荐购工作。为提升师生读者的科研能力,能够达到熟练运用新购的外文数据库,图书馆5月份举办了数据库使用培训专题讲座。此讲座邀请北京世纪超星信息技术发展有限责任公司宋杰老师和Wiley数据库付振平老师为我校50余名教师讲解独秀、超星电子图书、超星学术视频和Wiley数据库的使用方法。今年图书馆还购入了图书智能采访系统,并多次对院系老师、图书馆老师开展培训工作。 3、组织开展了系列读书活动。为庆祝第22个“世界读书日”,图书馆于3月份举办了最美读书瞬间摄影大赛,4月份,指导读者协会举办了读书签名活动。6月2日,举办2016年度“书香校园”建设先进个人表彰大会。会上表彰了2016年度借阅图书量排名前100名的学生读者和排名前6位的教师读者,以及在2016年征文比赛中获奖的38名同学。为丰富学生的课余生活,建设书香校园,11月和12月,与超星公司合作,组织本校部分师生开展了阅读共享活动。 4、新生入馆教育现代化。为使新同学尽快熟悉图书馆服务内容,了解图书馆馆藏资源及检索方法,今年新生入馆教育采取了先在线学习考试,后领取借阅证的模式,利用在线考试平台顺利完成了2017级5000余名新生入馆教育,进一步提高了入馆教育质量,确保了入馆教育效果。 四、管理工作

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