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小学三年级英语期中阶段性质量调研

桃溪小学三年级英语期中阶段性质量调研 2009.4 Ⅰ.听力部分(共50分) 听录音,用阿拉伯数字给下列图片标号。(9分) 第一组 ( ) ( ) ( ) 第二组 ( ) ( ) ( ) 第三组 ( ) ( ) ( ) 二、听录音,选出你所听到的内容,将其序号填入括号内。(10分) ( )1. A. grandfather B.grandmother C. uncle ( ) 2. A. computer B. radio C.Walkman ( ) 3. A.boy B. black C. box ( ) 4. A 20 B. 12 C. 2 ( ) 5. A.119 B.121 C.114 ( ) 6. A.brother B.daughter C.sister ( ) 7. A.pencils B.pens C.rubbers ( ) 8. A.bedroom B.bathroom C.dining-room ( ) 9. A.What a nice telephone! B.Nice to meet you. C.How nice! ( ) 10. A.May I come in? B. May I have a look? C. Can I have a look? 三、听录音,判断下面的内容是否与录音内容相符,相符的打“√”,不符的打“╳”。(6分) 1. 2. 3. ( ) ( ) ( ) 4. ( ) ( ) ( ) 四、听录音,把两幅相关的图用直线连起来。(12分) 五、听录音,根据所听内容,选择相应的答句。(10分) ( ) 1、A. Sure, here you are.? ?B. Thank you. ( ) 2、A. Come in, please. B.Nice to meet you. ( ) 3、A. He’s my uncle. B. She’s my aunt. ( ) 4、A.Yes,he is. B.Yes,she is. ( ) 5、A.It’s sixteen. B.It’s fifteen. 六、听录音,填入所缺单词,完成句子。(3分) 1. A:What’s the time ? B: It’s _________. 2. A: Where’s my _______,Mum? B:It’s in the study. 3. A: Who’s the ________? B: He’s my father. Ⅱ. 笔试部分 一、判断下列每组图和单词是否一致,打“√”或“×”。(10分) daughter aunt grandmother grandfather son ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) knife stapler storybook copybook tape ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、读一读,并归类,把序号写在直线上。(10分) A.father B.crayon C.camera D.aunt E.computer F.knife G.daughter H.r

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