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小学三年级英语期中阶段性质量调研
桃溪小学三年级英语期中阶段性质量调研 2009.4
Ⅰ.听力部分(共50分)
听录音,用阿拉伯数字给下列图片标号。(9分)
第一组
( ) ( ) ( )
第二组
( ) ( ) ( )
第三组
( ) ( ) ( )
二、听录音,选出你所听到的内容,将其序号填入括号内。(10分)
( )1. A. grandfather B.grandmother C. uncle
( ) 2. A. computer B. radio C.Walkman
( ) 3. A.boy B. black C. box
( ) 4. A 20 B. 12 C. 2
( ) 5. A.119 B.121 C.114
( ) 6. A.brother B.daughter C.sister
( ) 7. A.pencils B.pens C.rubbers
( ) 8. A.bedroom B.bathroom C.dining-room
( ) 9. A.What a nice telephone! B.Nice to meet you.
C.How nice!
( ) 10. A.May I come in? B. May I have a look?
C. Can I have a look?
三、听录音,判断下面的内容是否与录音内容相符,相符的打“√”,不符的打“╳”。(6分)
1. 2. 3.
( ) ( ) ( )
4.
( ) ( ) ( )
四、听录音,把两幅相关的图用直线连起来。(12分)
五、听录音,根据所听内容,选择相应的答句。(10分)
( ) 1、A. Sure, here you are.? ?B. Thank you.
( ) 2、A. Come in, please. B.Nice to meet you.
( ) 3、A. He’s my uncle. B. She’s my aunt.
( ) 4、A.Yes,he is. B.Yes,she is.
( ) 5、A.It’s sixteen. B.It’s fifteen.
六、听录音,填入所缺单词,完成句子。(3分)
1. A:What’s the time ? B: It’s _________.
2. A: Where’s my _______,Mum? B:It’s in the study.
3. A: Who’s the ________? B: He’s my father.
Ⅱ. 笔试部分
一、判断下列每组图和单词是否一致,打“√”或“×”。(10分)
daughter aunt grandmother grandfather son
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
knife stapler storybook copybook tape
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、读一读,并归类,把序号写在直线上。(10分)
A.father B.crayon C.camera D.aunt
E.computer F.knife G.daughter H.r
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