2018-2018七年级生物上册第3单元第3章《绿色植物与生物圈的水循环》课件新版新人教版.ppt

* 第三单元第三章 绿色植物与生物圈的水循环 您能知道 农谚说的“有收无收在于水，收多收少在于肥”这句话说明了植物在它的生活中需要 和 。 绿色植物与生物圈中的水循环 通过本节学习，我们将知道： 植物体吸收的水分在体内是怎样运输的? 什么是植物的蒸腾作用? 绿色植物是怎样参与生物圈中水循环的? 在干旱的季节，为什么用打吊瓶的方式可以为树提供水分？ 吊瓶的注射器针头应插入植物的茎的哪一部位？ 提示：无法播放时右击点播放 ①根吸水的部位主要是根尖的成熟区。 ②成熟区生有大量的根毛。 根毛 根适于吸水的特点 植物主要通过根吸收水分。 1.观察培养的玉米种子萌发后的幼根，有何特征？ 2.大量的根毛对吸水有什么意义？ 大量的根毛可以大大增加根吸水的表面积，提高根吸水的效率，即增加单位时间的吸水量。 幼根的成熟区生有大量的根毛 根适于吸水的特点 根毛 这使得根尖具有巨大的吸收面积，因而具有强大的吸水能力。 实验 当把一条带叶的枝条放在水里切断，并立即插入滴有几滴红墨水的水里，在太阳光下照射几个小时后，再把枝条取出，沿着横向切断，你会发现断面上有什么变化？若是把枝条从纵向剖开，可在茎的剖面上又有什么变化？ 水分的运输途径 2.染红的部分是什么? 染红的部分是植物运水的“管子”， 通常把它叫做“导管”。组成导管的细 胞，两端的细胞壁都