2018-2018学年人教版七年级生物下册第四单元第七章第二节《探究环境污染对生物的影响课件27张共27张PPT.ppt

第二节 探究环境污染对生物的影响 人类影响环境 环境影响人类 教学目标: 1.以酸雨的危害为例，说明环境污染对生物的不良影响。 2.设计并完成酸雨对生物影响的探究实验。 3.认同环境污染对生物的影响，提高环保意识。 酸雨的形成 模拟探究酸雨对生物的影响 小张做“酸雨对生物的影响”探究实验，主要步骤如下： 提出问题：酸雨是否对生物有影响？ 作出假设 . 第一步：在一个花盆里播下5粒大豆种子，等它们长成幼苗后做实验。第二步：向食醋中加清水，制成“模拟酸雨”。第三步：向花盆里的大豆幼苗喷洒“模拟酸雨”，每天一次， 观察并记录实验现象。 实验结果：花盆里的大豆幼苗都死了。 实验结论：酸雨对生物有影响。 请回答下列问题： 1.请你帮小张补写上他所作出的假设。 2.你认为小张这样得出结论是否合理？若不合理，指出方案中不足之处。