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八年级下册第一单元第二节课第一框_《公民的义务》课件
快乐探究 为什么在享受权利的同时要履行义务 我国公民应履行哪些基本义务 法律义务和道德义务的含义及二者的关系 履行道德义务的意义 我国的基本道德规范 法定义务 1、维护国家统一和全国各族团结 2、保守国家秘密 3、爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德 4、维护国家的安全、荣誉和利益 5、依法服兵役和参加民兵组织 6、依法纳税 1.公民的基本义务是由谁规定的( ) A.宪法和法律 B.宪法 C.普通法律 D.刑法和民法 2.对道德义务理解错误的是( ) A.道德义务是指社会成员依据社会道德的规范,自觉地承担对他人、对社会的道德责任 B.道德义务很多已上升为公民的法律义务 C.道德义务和公民的法律义务是一回事,是一致的 D.道德义务的范围十分广泛,每个人都责无旁贷 3.做守法公民,必须正确理解权利和义务的关系,下列认识错误的是( )A.权利和义务是统一的,不可分割的 B.未成年人有权利享受国家的保护,还没有能力尽义务 C.没有无权利的义务,也没有无义务的权利 D.权利和义务是相辅相成的 教后反思 这节课本来有很多要延伸的东西,但是发现同学们并不能接受很快,只得讲解课本内容,但是这节课知识点次序不能乱,也没有处理好课本上的辅助练习题,下次要努力改正。 * 第二课第一框 公 民 的 义 务 就是义不容辞的任务,就是个人对他人、对社会应尽的责任,包括依法应尽的责任和道义应尽的责任。这些义务来自亲情、道德、纪律、法律等各个方面。 义务的含义: 请结合书中14页的插图回答:小明的上述活动,分别属于哪方面的义务?哪项是法定的?把有关内容填充到书上的表格里! 案例分析 *小珊是否需要纳税?为什么? 公民为什么在享受权利的同时必须履行义务? 首先,享有权利属于获得,履行义务属于付出,只有付出才能获得,因而必须履行应尽的义务。 其次,我们每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体。 第三,履行义务是爱国的具体表现。 正确的权利与义务观念 权利和义务具有一致性。我们每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体。因此,我们不仅要增强权利观念,依法行使权利,维护权利,而且要增强义务观念,依法履行义务。我们每个人都要以主人翁的责任感,自觉履行应尽的义务。 权利与义务的关系: 1)公民享受权利的同时必须履行义务。 2)没有无义务的权利,也没有无权利的义务。二者 相互依存。 3)有些权利本身也是义务。(受教育、劳动等) 4)二者相互促进,相辅相成。 权利与义务具有一致性的、统一的关系 法定义务: 宪法和法律规定公民必须履行的义务。 “任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。” ——《中华人民共和国宪法》 即:公民在享受权利的同时必须履行义务! 收获园 道德义务: 社会成员依据社会道德规范,自觉自愿地承担对他人、对社会的道德责任。 履行道德义务的意义? 既有利于温馨、和谐的人际关系,又能够促进整个社会的文明进步! 法定义务与道德义务的关系 1、密切联系:有些道德义务被国家认可为法律规范,即成为法定义务。 2、二者有区别:①法定义务是必须履行的;道德义务是应该履行的;②法定义务是由国家法律规定的,道德义务是在社会生活中自发形成的;③法定义务以国家强制力作后盾确保履行,道德义务靠舆论、习惯和社会成员自觉自愿来履行。 道德义务、责任不是什么外部强加给人的东西,而是一种要这样行动而不要那样行动的内在需要。 ——车尔尼雪夫斯基 履行道德义务,每个人责无旁贷! 我们中学生要弘扬中华民族的传统美德,遵守“ ”的基本道德规范,积极履行道德义务! 爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献 基本道德规范 小结: 公民的 义务 我们的 法定 义务 我们的 道德 义务 法定义务的含义及基本的法定义务 权利与义务的一致性 道德义务的含义 履行道德义务 的意义 公民的基本道德规范与义务 道德义务与法定义务的关系 B C B *
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