20、真理诞生于一百个问号34.pptVIP

20、真理誕生于一百个问号之后 初读课文请按要求进行： １、自读课文，要注意读准字音、读通句子。 ２、联系上下文或借助工具书，了解下列词语的意思：司空见惯 　追根求源 　无独有偶 　百思不得其解 　打破沙锅问到底 　见微知著 ３、课文讲了几个故事？分别是什么？請完成下表。 （可以在文中画出有关的语句）  理解词语： 司空见惯： 追根求源： 无独有偶： 百思不得其解： 打破沙锅问到底： 见微知著： 理解词语： 司空见惯：看得多了，不以为奇。 追根求源： 无独有偶： 百思不得其解： 打破沙锅问到底： 见微知著： 理解词语： 司空见惯：看得多了，不以为奇。 追根求源：追溯事物发生的根源。 无独有偶： 百思不得其解： 打破沙锅问到底： 见微知著： 理解词语： 司空见惯：看得多了，不以为奇。 追根求源：追溯事物发生的根源。 无独有偶：不只一个，竟然还有配对的。表示两事或两人十分相似。 百思不得其解： 打破沙锅问到底： 见微知著： 理解词语： 司空见惯：看得多了，不以为奇。 追根求源：追溯事物发生的根源。 无独有偶：不只一个，竟然还有配对的。表示两事或两人十分相似。 百思不得其解：百般思索也无法理解。 打破沙锅问到底： 见微知著： 理解词语： 司空见惯：看得多了，不以为奇。 追根求源：追溯事物发生的根源。 无独有偶：不只一个，竟然还有配对的。表示两事或两人十分相似。 百思不得其解：百般思索也无法理解。 打破沙锅问到底：比喻追究事情的根底。 见微知著： 理解词语： 司空见惯：看得多了，不以为奇。 追根求源：追溯事物发生的根源。 无独有偶：不只一个，竟然还有配对的。表示两事或两人十分相似。 百思不得其解：百般思索也无法理解。 打破沙锅问到底：比喻追究事情的根底。 见微知著：见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。 完成下表： 完成下表： 完成下表： 完成下表： 完成下表： 完成下表： 完成下表： 完成下表： 完成下表： 完成下表： 完成下表： 完成下表： 完成下表： 再读课文请按要求进行： １、看看这三个故事的介绍和内容，有什么相同点？可以在课文中画画，做做批注。 2、用“——”画出文中直接描述问号和真理之间关系的句子，并多读几遍。 3、对所画的句子，谈谈自己的体会和理解。 总结写法： 总结写法： 提出观点 总结写法： 提出观点→论证观点 总结写法： 提出观点→论证观点→总结观点 作业： 1、有感情地朗读课文。 2、抄写对自己有启发的语句。 3、依照课文的写法写一段话，用具体事实说明一个观点。比如，“功夫不负有心人，骄傲使人落后”。 * 找到真理 不断发问 发现现象 人物 找到真理 不断发问 发现现象 人物 谢皮罗教授 找到真理 不断发问 发现现象 人物 洗澡水的漩涡 谢皮罗教授 找到真理 不断发问 发现现象 人物 为什么总朝逆时针方向旋转？ 洗澡水的漩涡 谢皮罗教授 找到真理 不断发问 发现现象 人物 旋涡的方向与地球的自转有关。 为什么总朝逆时针方向旋转？ 洗澡水的漩涡 谢皮罗教授 找到真理 不断发问 发现现象 人物 化学家波义耳 旋涡的方向与地球的自转有关。 为什么总朝逆时针方向旋转？ 洗澡水的漩涡 谢皮罗教授 找到真理 不断发问 发现现象 人物 盐酸使紫罗兰的花瓣变红 化学家波义耳 旋涡的方向与地球的自转有关。 为什么总朝逆时针方向旋转？ 洗澡水的漩涡 谢皮罗教授 找到真理 不断发问 发现现象 人物 紫罗兰中有一种什么物质遇盐酸会变红？ 盐酸使紫罗兰的花瓣变红 化学家波义耳 旋涡的方向与地球的自转有关。 为什么总朝逆时针方向旋转？ 洗澡水的漩涡 谢皮罗教授 找到真理 不断发问 发现现象 人物 大部分花草受酸或碱的作用都会改变颜色，制成了酸碱试纸。 紫罗兰中有一种什么物质遇盐酸会变红？ 盐酸使紫罗兰的花瓣变红 化学家波义耳 旋涡的方向与地球的自转有关。 为什么总朝逆时针方向旋转？ 洗澡水的漩涡 谢皮罗教授 找到真理 不断发问 发现现象 人物 奥地利医生 大部分花草受酸或碱的作用都会改变颜色，制成了酸碱试纸。 紫罗兰中有一种什么物质遇盐酸会变红？ 盐酸使紫罗兰的花瓣变红 化学家波义耳 旋涡的方向与地球的自转有关。 为什么总朝逆时针方向旋转？ 洗澡水的漩涡 谢皮罗教授 找到真理 不断发问 发现现象 人物 儿子做梦时眼球转动 奥地利医生 大部分花草受酸或碱的作用都会改变颜色，制成了酸碱试纸。 紫罗兰中有一种什么物质遇盐酸