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中考数学三轮复习《归纳式探究》精品课件精品
中考三轮复习 归纳式探究 信息 归纳式探究试题结构: 整 文字 数据 探究物理问题的表达式 图像 计算 归纳分析 控制变量法 等价变换法 等价变换法 问答 预习知识—数学函数关系回顾: 表一 分 x 1 2 3 y 10 20 30 由数据表格可知: (1)y与x成_________ (2)y与x的数学关系表达式为________ 正比 y=kx (k=10) 由数据表格可知: (1)y与_____成____ (2)y与x的数学关系表达式为 ________ x2 正比 y=kx2 (k=5) x 1 2 3 y 5 20 45 预习知识—数学函数关系回顾: 表二 x 1 2 3 y 1 8 27 由数据表格可知: (1)y与_____成____ (2)y与x的数学关系表达式为 ________ x3 正比 y=kx3 (k=1) 预习知识—数学函数关系回顾:表三 x 1 2 3 y 18 9 6 由数据表格可知: (1) y与x成_________ (2) y与x的数学关系表达式为________ 反比 预习知识—数学函数关系回顾:表四 y= (k=18) k x x 1 2 4 y 80 20 5 由数据表格可知: (1) y与____成_____ (2) y与x的数学关系表达式为________ x2 反比 预习知识—数学函数关系回顾:表五 y= (k=80) k x2 x 1 2 4 y 160 20 2.5 由数据表格可知: (1) y与____成_____ (2)y与x的数学关系表达式为________ x3 反比 预习知识—数学函数关系回顾:表六 y= (k=160) k x3 数学函数图像回顾: y=kx y x O y=kx2 y x O y x O y x2 O y x2 O y x O y= k x y= k x2 x1 x2 x3 y 1 2 2 0.1 2 2 2 0.2 1 4 2 0.05 2 2 4 0.4 复合函数—y与多个x有关 y的表达式: y=k 比较1、2两组数据可知:y与x1成正比 2 2 比较1、3两组数据可知:y与x2成反比 2 1/2 比较2、4两组数据可知:y与x3成正比 2 2 x1 x3 y=k x2 在学习了同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引这一规律后,好学的晓丽等同学很想知道,两个电荷间相互作用力的大小与什么因素有关呢? + - 甲 乙 q甲 q乙 物理量 归纳式探究范例1: 经查阅资料他们搜集到真空中两个静止点电荷相互作用力数据表格。 实验次数 电荷 q1/×10-8C 电荷 q2/×10-8C 电荷间距离 r/m 电荷间作用力 F/N 1 1 1 0.3 1×10-5 2 1 2 0.3 2×10-5 3 2 2 0.3 4×10-5 4 2 2 0.1 36×10-5 5 4 3 0.1 9×109 Nm2/C2 (1)电荷间作用力 F与甲电荷量q1 、乙电荷量q2 、两电荷间距离r之间的 表达式为y=k______ (其中k= )(数值加单位) (2)保持q2和两个电荷间的距离不变,电荷间相互作用力F与电荷q1之间的关系可以用图像中的图线____来表示。 c F O a b a q1 (3)若要使两个带电量一定的点电荷之间的作用力增大,则两个点电荷的间距应______ 。 减小 (4)将表格中的空格填好。 经查阅资料他们搜集到真空中两个静止点电荷相互作用力数据表格。 实验次数 电荷 q1/×10-8C 电荷 q2/×10-8C 电荷间距离 r/m 电荷间作用力 F/N 1 1 1 0.3 1×10-5 2 1 2 0.3 2×10-5 3 2 2 0.3 4×10-5 4 2 2 0.1 36×10-5 5 4 3 0.1 108×10-5 1. 仔细阅读全文,明确要探究的物理问题中的因变量和自变量。 2. 对数据进行有效选择,利用数学函数关系,分析得出所探究物理问题的表达式。 3. 根据表达式的变形式导出k的数值及单位。(利用表格中较简单的一组数据) 4. 应用表达式进行图像判断、问答及计算。 完成反馈练习一 (见学案) 升学指导319页 12题 归纳式探究(2011中考题) 归纳式探究范例2: 叶子姐姐在研究磁场对电流作用的实验中,将直导线换作一块厚度为d 、宽度为b 的导体板。如图所示,将电压表连在导体板的两侧,发现电压表指针发生偏转,说
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