（冀教版）五年级英语上册课件 Unit1 Lesson 4（八）.pptVIP

Lesson 4  Do they work ? 学习目标： A.??知识目标 1.掌握句型 :??He? is? a? ____.???She? is? a? ______.学生须掌握表示职业的单词，如driver等。（在听说的基础上研究到背写，但对于写单词不做具体要求，根据学生的个体差异，个别对待） 2.说出并且灵活运用重点句型 What do they do ？How do they go to work? 掌握一般疑问句的两种回答方式。 3培养学生正确使用本课所学句型，来介绍人们的各种职业。 B.能力目标 能用本课重点句子和职业名称互相问答，并能简单介绍父母及家人的工作。 C.情感态度价值观 在教学过程中培养学生的学习兴趣，并向学生渗透尊重父母的劳动，劳动最光荣的意识。 My father is a businessman. He has a car. He drives to work. My mother is a doctor. How does she go to work ? By bus. My Aunt ，Wang Rong is a teacher. She works in a school. She goes to work on her bicycle. 练习：连线 cashier shop clerk restaurant waitress school teacher shop 连词成句： Am I a clerk ___________________________ 2. I restaurant the in work ________________________________ 3. Is student a new she ________________________________ 4. Waitress are you a _________________________ 用be (am， is ，are)填空： 1. I_____ a student. 2. He______ a teacher. 3. They _______policemen. 4. We ________ nurses. 翻译下列词语： 下棋________2. 不同的________ 跳绳________4. 看电视_________ 5. 相同的______6. 散步__________ 7. 读报纸______8. 打乒乓球_______ 9. 吃面条___________