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九年级化学根据化学方程式的计算135
课题3 利用化学 方程式的计算 学习目标 1、在理解化学方程式涵义的基础上,掌 握有关反应物、生成物质量的计算。 2、通过有关化学方程式计算,掌握化学 方程式计算的书写格式,同时培养、提 高思维能力和解题能力。 学习重点 1、掌握已知一种反应物(或生成物)的 质量,求生成物(或反应物)的质量。 2、根据化学方程式计算的书写格式规范化。 复习提问 以镁在空气中燃烧为例说明化学方程式的涵义。 镁在空气中燃烧反应中反应物与生成物之间的质量比可表示为: 2Mg + O2 ===2 Mg O 2×24 :16×2 :(24+16)×2 48 : 32 : 80 若:48克 :( )克 :( )克 点燃 若( )克 :( )克 : 4 0 克 说明:在化学反应中,反应物与生成物之间的质量比是成正比例关系。因此,利用正比例关系根据化学方程式中已知的一种反应(或生成物)的质量,可出求生成物反应物)。 例题:3克镁在氧气中充分燃烧,可以生成多少克氧化镁? 解:设可生成氧化镁的质量为X (1)设未知数 …......….设 2 Mg + O 2 ==2Mg O 点燃 48 80 3克 X (2)写出化学方程式….方 (3) 写出有关物质的式量、 已知量和未知量 .....关 48 ------ = ------ 80 3克 X (4) 列比例式,求解.…..比 X = ------------ 80×3克 48 = 5 克 答:3克镁在氧气中充分燃烧可生成氧化镁 5 克。 …….算 (5) 简明地写出答案...答 根据化学方程式计算的注意事项: 1、根据物质的组成求各化学式的 式量与化学式前边系数的乘积 之比,计算时必须准确无误。 2、解题格式的书写要规范化。 3、注意单位的书写要求。 练习1:15.5克红磷在氧气中充分燃烧,可生成五氧化二磷多少克? (找出下列所解答案中的错误) 解:设可生成X克五氧化二磷 点燃 P + O 2 ====== P 2 O 5 31 142 15.5 X 31 15.5 ------- = --------- 142 X X = -------------- 142×15.5 31 = 71 答:可生成五氧化二磷71克 × × × × 未配平 式量计算错误 未注明单位 计算结果错误且无单位 × 想一想 练习2(1)、.加热分解12.25克氯酸钾,可得到多少 克的氧气?同时生成氯化钾多少克? (2) 、制取4.8克氧气,需要氯酸钾多少克? (1)解:设:可得到氧气的质量为X。生成氯化钾的质量为Y 2KClO3 ====== MnO2 △ 2KCl +3O2 ↑ 245 96 12.25克 X 245 ------- 96 = 12.25克 ------- X X = 96×5.8克 -------------- 245 = 2.3 克 答:解5.8克氯酸钾可得到氧气 2.3克. ………...……….方 …………….……设 } ……...………….关 ……………….….. 比 …………………算 ………………………..答 149 Y 245 12.25克 ------- = ---------- 149 Y Y = --------------- 245 149×12.25克 = 7.45克 可生成氯化钾7.45克. (2) 解:设:需要氯酸钾的质量为X。 2KClO3 ====== MnO2 2KCl +3O2 245 96 △ ↑ 4.8克 X 245 X 4.8克 96 = ------- ------- X = -------------- 4.8克×245 96 = 12.25克 答:需要氯酸钾12.25克. 课堂小节: 根据化学方程式进行计算的步骤 (1)设未知数 ……………....…设 (2)写出化学方程式 …...….方 (3) 写出有关物质的式量、 已知量和未知量 .....
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