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九年级第一课村里的烦恼也不少9
第三框村里的烦恼也不少 这些图片反映了什么问题? 一、资源问题 问题表现: 资源利用不尽合理,开发过度,浪费现象严重。 中学生的责任:1积极宣传资源现状,营造节约资源氛围。2从现在做起,从身边小事做起。3同破坏资源浪费资源的违法行为做斗争。 想一想 你还知道哪些因争夺资源而引起的国家或地区之间的冲突? 2006年6月25日 菲律宾马尼亚05.11.06 2000.06.25 03.05.28 上述图片反映了“地球村”内存在哪些问题?还能举出类似的问题吗?举例并说明其危害。 1材料反映了地球村内存在的环境污染问题。 2类似的问题还包括噪声污染,酸雨,温室效应,植被破坏,沙漠化等。 3①这些问题的存在恶化了人类居住环境;②加剧了资源短缺;③威胁着人类的健康与生存。 二、环境问题 观看《图解东西方文化差异》、《刮痧》,想一想,这些差异会产生什么后果? 刮痧 刮痧 观看《图解东西方文化差异》,想一想,这些差异会产生什么后果? 这些差异如果得不到沟通,可能会造成相互误解、歧视、甚至矛盾与战争。 记笔记是好的学习习惯(P14) 阅读教材P14第一段材料,说一说: 1、你是怎么看待这种现象的? 2、我们该如何对待外国文化与中国的传统文化?(重点) 记笔记是好的学习习惯(P14) 三、文化问题 任何一个民族要想前进,一定要吸收别的民族的文化,二者融合,民族的文化才能发展壮大。 许嘉璐 四、南北问题——发展问题 “南北问题”从地区概念上讲,是指位于南半球的发展中国家和北半球的发达国家或地区之间的问题;从经济概念上说,是指发达国家和发展中国家之间经济发展不平衡,经济关系不平等问题。这是一个经济问题,也是一个政治问题。 * 问题表现: 南北经济发展不平衡,发展中国家与发达国家差距不断扩大。 如果上述问题情况长期得不到改变,会产生怎样的后果? 进一步拉大发展中国家与发达国家之间的距离,两极分化更加严重。 带来一系列的政治经济问题 ……….. 五、战争问题——和平问题 问题表现: 战争冲突不断,影响世界和平的不和谐因素依然存在。强权政治和霸权主义的存在 观看视频《巴以冲突中的巴勒斯坦儿童》,想一想,战争给人类带来了哪些危害?(P16) 1、人们的财产遭受巨大损失,生活失去安宁,甚至失去家园; 2、剥夺无数人的生命; 3、战争还引起国家间民族间的仇恨 ; 4、破坏人类文明,阻碍了社会发展。 记笔记是好的学习习惯(P16) * 对策: 1)缩小国与国之间的贫富差距。 2)平等对话,和平解决。 地球村的其他问题 1、粮食问题 2、社会安全问题 3、疾病传染问题 4、人口问题 5、贫困问题 6、…………………. 做负责任的村民 地球村村民代表大会:让地球村不再烦恼 * 如何做负责任的村民?(或者建设美好的地球村,该怎么做?重点) ①了解地球村形成的原因,自觉承担建设地球村的责任; ②维护世界文明的多样性,树立平等交往意识,尊重不同的文化习俗; ③珍惜和平,积极宣传和平; ④保护资源和环境,走可持续发展道路。 * 村里的烦恼也不少 1.资源问题 2.环境问题 3.文化问题 4.南北问题(发展) 5.战争问题(和平) 总结 问题表现 对策
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