二年级数学平均分122.pptVIP

第一课时 分一分(1) 教学目标: 1.使学生知道什么叫”平均分”,并能够几个几个地分;通过动手操作知道把一个数每几个一份地分,分成几份,初步建立一个数里有几个几的表象. 2.使学生通过操作、分析、综合，发展初步的逻辑思维能力。 3.在数学活动中,学会与人合作解决问题,培养合作意识.并启发学生在解决问题的过程中的公平意识. 教学重点: 体会“平均分”的含义. 教学难点: 学会用准确、精炼的数学语言描述分的过程及结果。 赏 月 吃 月 饼 我想把月饼分给我的好朋友吃，可以怎样分？ 每份分得同样多,叫做平均分. 你能说出下面哪一种分法是平均分吗？ 可以怎样平均分? 如果每只小猴分2个桃,可以分给( )只小猴. 如果每只小猴分4个桃,可以分给( )只小猴. 15根 ，每（ ）根1份，分成了（ ）份。 3 5 15根 ，每（ ）根1份，分成了（ ）份。 3 5 请你在下面的横线上接着画。 10个 ，每2个一份。 请你在下面的横线上接着画。 16个 ，每4个一份。 教学后记： 通过这节课的教学以及听别的老师上这节课，觉得有两点不足：第一，学生学习的积极性不高；第二，老师在教学时，注重了学生的动手能力和合作意识，但是在培养学生的语言表达能力上特别是数学用语上还存在很大的欠缺。 石器时代，是考古学家假定的一个时间区段，为考古学上的术语。石器时代分为旧石器时代、中石器时代与新石器时代。考古学对早期人类历史分期的第一个时代，即从出现人类到青铜器的出现，大约始于距今二三百万年，止于距今5000至2000年左右。 类似魔力宝贝的游戏 http://www.shiqi.tw/ 类似魔力宝贝的游戏 这一名称是英国考古学家卢伯克于1865年首先提出的，这个时代在地质年代上已进入全新世。石器时代只是个时间区段概念，石器时代并不代表那个时候的人类只会使用石器；据近代考古出土大量的文化遗存表明，几千年前的古人已经步入冶铸、稻作、制陶、纺织等文明时期。青铜、铁器为金属品，遗存几千年的较少；陶器、玉器可存时间长，出土的遗存较多。 头，着昭仪与贵妃结成联盟，贵妃是愿意的。”“这多好。”封嫂道，“玉坠若事发，他们还能替我们遮掩。”老太太叹气，“未必。诗丫头是替昭仪出头，去同张惠妃对战，但要玉坠事发，惠妃都未必保诗丫头，说不定就把诗丫头踢开，好保她自个儿——我们人微言轻，要攀上头主子，说不得非冒这险不可，富贵险中求——所以我跟诗儿商议，快些送个人进去，帮帮诗儿的手。这阵子诗儿在宫里实在撑得苦极，自家人进个去又好些。”“四孙 是最好人选。”封嫂道。“不错。自家骨血，玉坠里的干系，才敢同她剖析清楚。旁人听着，只怕吓跑了。”老太太道，“这唐家怎么来得这样巧，总不能硬掰开了，送四丫头进京去。”“奶奶疑心唐家这头亲，是四孙 自己结来的？”封嫂问。老太太忽笑了笑，笑容里有当年的妩媚样子：“你记得我十几、二十岁时候？”封嫂道：“四孙 很有奶奶当年的样子，恕婢子放肆，比奶奶当年还沉得住气些。”“难得是一句话也不多说，一步也不多走，行得正立得端，该办的也都办了，”老太太唉声道，“她出阁，我实在是可惜的！这几个孩子里，谁能及她？岭儿聪明管聪明，太轻佻些，三岁看老，今后经些事压一压，能作个诰命夫人就不错了，怕是进不去宫的。笙儿聪明气性，倒是能跟秀儿比比，却太病弱、太顾着自怜自艾，跳不出这圈子，难堪大用。蕙儿，吃她娘的亏，也就这点眼界，走不出来的了。”“八 挺端庄。”封嫂道。当考虑进宫人选时，第一次有人提及苏八 ，苏明波。苏明波是大老爷膝下的庶女，比明蕙小一岁，出生不久，被打翻炭炉烫伤颈项，现在还留得有疤。她因此自卑，比一抹影子还灰暗，连明蕙这酷爱迎上踩下的，都懒得找她麻烦。——灰暗到一件麻烦都不进门，又岂是容易的事？封嫂这“端庄”两字考语，下得大有讲究。明波颈项有疤，根本达不到进宫的标准，封嫂无非是借她叹惜当今的几位 ，避事手段差些，进了宫恐怕要吃亏。她是老太太手下老人，有些话可以说，但不必太直，所以叹得如此委婉。老太太答得也巧妙：“进宫，不是端庄就有用的。”老太太自己就不是盏省油的灯，一直看好敏慧些的女子。明秀有手腕，老太太一直都知道，只要不害大局，老太太还宠她。有眼色的聪明人，在老太太心里，比老实的笨人好。——明秀那天教给宝音，多念佛经、少说话，那是教宝音做个老实的笨人。宝音一听就明白，这只是蜇伏之道，不是邀宠之道。明秀在面上亲热异常、推心置腹，献出的计策却不过尔尔，太过藏拙，已露奸形，再加药碗打翻时那惋惜的一眼，像烛光一下子照亮了宝音心幕。表 一直以来精神纤弱、恹恹抱病，明秀还把那些费神的书尽着借表 看；宝音到明秀那里借书约看戏，吃了一杯茶，中