(沪教版)牛津英语4B Module2 Unit1 period4.docVIP

Unit1 My pet Period 4 一、主要新授内容(new contents) Look and read--- Words: shake Story3a Present continuous tense Learn the sound--- -sh 二、学习目标(Objectives) 1. 培养准确的语音语调和流利朗读能力。 能在听完故事后，抓住key words对所听内容进行概括整理，归纳人物性格，总结主题，揭示故事的寓意。 学习sh的发音 锻炼学生开放型思维和想象力，锻炼语言组织能力和英语运用能力。 Activity 1 （Roll play ） 1、教学辅助(Aids) Tape recorder 2．活动过程（Process） Activity 2（Question and answer ） ）Activity 1 （Describe the animals ） 1、教学辅助(Aids) 图片 录音机 2．活动过程（Process） Steps Contents Methods Purpose Describing 1. (Show the picture of the mouse and the elephant) T: Which animal do you like? Why? How do you think of it? 2. Say something about the animal you like. 3. T: Today let’s learn a story about the mouse and the elephant. 通过介绍老鼠和大象来揭示故事。 Activity 2 （Learn the word） 1、教学辅助(Aids) 图片 录音机 2．活动过程（Process） Steps Contents Methods Purpose Activity 3 （Complete the story） Steps Contents Methods Purpose Activity 1（Roll play ） ）Activity 2（Write a new story ） ）help the elephant. 1) Discuss in group 2) Write down the story 让学生续写一个故事,激发学生兴趣,调动学习积极性。锻炼语言组织能力，回顾所学。