（人教PEP）三年级英语上册教案 Recycle 1（四）.docVIP

Recycle　１　 课时：1课时 课型：复习课 Chant and color 本部分是通过歌谣的形式来复习颜色和身体的部位。 Chant and find 本部分是通过藏宝图的形式来复习文具，同时文字部分也是一首歌谣。 知识和技能目标：复习掌握颜色、身体部位和文具的单词，能用简单的句子对事物进行简单的描述。 过程和方法目标：视频动画导入吸引学生注意力，实物展示、上机实际操练，最后过渡到chant的学习。在学习chant的同时复习了知识点，充满趣味性。 情感态度目标：通过chant的学习，培养学生的节奏感和韵律感，增强对英语的学习兴趣。 教学重点：两首Chant的学习及部分单词的文本处理。 教学过程： Warming up Greetings Ｔ：Class begins！ Ｓ：Stand up！ Ｔ：Good morning，boys and girls． Ｓ：Good morning, teacher． Ｔ：How are you today? Ｓ：Fine, hank you. Ｔ：Sit down, please! 导入 Chant and color环节 Ｔ：Firstly，I will show you a video of colors. Watch carefully，and then tell me what colors you can find in this video.　 教师播放彩虹Flash动画视频（复习颜色，让学生找出里面出现的颜色） 三、Presentation Ｔ：What colors can you find? Ｓ：Red／Orange／Yellow／Green／Blue／Purple． Ｔ：What colors do you like？Can you tell me other colors you know？ Ｓ：Black／White／Pink／Brown／Grey． Ｔ：Yes，you did a great job．Now，look at me，what colors am I wearing？ Ｓ：White／Black／Blue． Ｔ：Now, let us listen a song and find the colors in this song. 板书（板书在右半部分，方便后面连线） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　Pink 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　Grey 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　Red 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　Orange 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　Black　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　White 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　Brown 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 Blue Purple 颜色文本处理（Grey brown） Ｔ：Now open the file on your computer which is named clown. This is a clown，very funny，right？Look, this is his leg. This is his mouth… 板书身体部位（处理文本hip feet　） Hands Feet Body Nose Hair Face Mouth Ears Eyes T：Different parts of this clown have different colors. Now，let us watch a video and then match the body and colors. 播放Chant and color的视频 Ｔ：Now，let us match the body and colors. 最后呈现小丑涂色后的全图。 Ｔ：Let us learn this chant.(大屏幕上显示chant歌词) 老师一句句，加上肢体动作进行教授。 T：Follow me one by one sentence，and then we sing together. Chant and find环节 老师拿出提前准备好的文具实物。 T：What’s this？ S：It is a bag. T：What color is it？ S：Pink and black. T：Yes. Can you guess What’