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(人教PEP)三年级英语单元目标检测题(二)
三年级英语2009单元目标检测题()
姓名 班级
听力部分听录音,选出你所听到的字母组合或单词,在它后面的括号里打“√”(听两遍)1. FG ( ) 2. HI ( ) 3. cde ( ) 4. heg ( ) 5. dog ( )
FE ( ) FI ( ) chd ( ) hbd ( ) duck ( )
6. fish ( ) 7. girl ( ) 8. hamburger ( )9. ice-cream ( ) 10. mom ( )
father ( ) goose ( ) hot dog ( ) icewater ( ) man ( )
二、听录音,选出你所听到的句子的中文意思,把它的字母编号写在前面的括号里。(听两遍)1. ( ) A. 那个男人是谁?
2. ( ) B. 她是我的姐姐.
3. ( ) C. 让我们看电视吧.
4. ( ) D. 她是你的奶奶吗?
5. ( ) E. 多大的一条鱼啊!
、听一段短文,根据短文内容给下列各句排序,把序号写在前面的括号里。(听两遍) ( ) Guess.
( ) No, she’s my mom.
( ) Who’s this girl?
( ) OH, she’s beautiful.
( ) Is she your sister?
笔试部分、选择填空。A) is B) he C) meet D) friend E) how
( ) 1. Is _______ your brother?
( ) 2. Mike is my ___________.
( ) 3. Nice to _________ you.
( ) 4. This is _______ my family.
( ) 5. Wow, ___________ funny.
五、英汉互译。给A组的单词写出相应的中文意思;给B组的汉语选择相应的英文单词,把它的字母编号写在汉语后面的括号里。A组:1. father ( ) 2. mom ( ) 3. woman ( ) 4. brother ( ) 5. sister ( )
B组:6. 祖父 ( ) 7. 祖母 ( ) 8. 太好了 ( ) 9.怎样 ( ) 10. 确实地 ( )
A) grandma B) great C) grandpa D) really E) how
、给下列句子选择正确的答语,把它的字母编号写在前面的括号里。( ) 1. Who are you? A. Nice to meet you.
( ) 2. Let’s watch TV. B. He’s my father.
( ) 3. Is this your dad? C. No, he’s my brother.
( ) 4. Who’s this man? D. I’m ChenJie.
( ) 5. This is Mike. E. Great.
七、写出所给字母的前一个字母和后一个字母(注意大小写)
1. h 2. F 3. e 4. D 5. b
八、把下列单词连成句子,并按照句子的顺序把单词的序号写在括号里。1. 1) at 2) me 3) look (.)
( ) → ( ) → ( ).
2. 1) a 2) big 3) what 4) fish (.)
( ) →( ) → ( ) → ( ).
3. 1) go 2) school 3) let’s 4) to (.)
( ) →( ) → ( ) → ( ).
4. 1) she 2) who 3) is (?)
( ) → ( ) → ( )?
5. 1) like 2) my 3) grandfather 4) I (.)
( ) →( ) → ( ) → ( ).
听力材料
一、听录音,选出你所听到的字母组合或单词,在它后面的括号里打“√”。
(1—4组为字母组合)(听两遍)
1. F G 2. H I 3. c h d 4. h b d
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