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(人教PEP)四年级英语上册Unit 5综合能力和应用创新能力
四年级英语上册Unit 5综合能力和应用创新能力
听音,标号(10分)
二、听音,选择正确的单词,并连线(10分)Use Pass Give Wash Cut 1. the chopsticks.
2. with the knife.
3. me a fork.
4. me a spoon.
5. the plate.
三、听音,选择(8分)( ) 1. —What would you like?
—I’d like some .
( ) 2. —Do you like ?
—Yes, I like it very much.
( )3. —Can I have some , please?
—Sure, Here you are.
( ) 4. —What would you like for dinner?
—I’d like some .
四、听音,圈出正确的单词(10分)1. A. fork B. food C. fish
2. A. help B. good C. like
3. A. rice B. knife C. noodles
4. A. vegetable B. fridge C. big
5. A. soup B. sofa C. spoon
6. A. please B. plate C. put
7. A. chopsticks B. chair C. cat
8. A. some B. much C. my
9. A. dinner B. lunch C. breakfast
10. A. pass B. cut C. use
五、听对话,并排序(10分)( ) Let me show you.
( ) Oops, sorry.
( ) I can’t use chopsticks.
( ) See you tomorrow.
( ) We had a good time.
六、将下列单词正确抄写到四线格内(5分)
七、读句子,看图,选择正确的答案(10分)( ) 1. —Mom, can I help you?
A. —OK. Here you are.
B. —Yes, please.
( )2. —What would you like?
A. —Id like some soup and beef.
B. —Id like some fish and rice.
( ) 3. —I like Chinese food..
A. —Me too.
B. —Sure. Here you are.
( ) 4. —See you tomorrow.
A. —We had a good time.
B. —See you tomorrow.
( ) 5. —Thank you.
A. —Goodbye.
B. —Youre welcome.
八、补全单词,并根据单词意思在下面的方框中画画(12分)
九、读句子,并标号(5分)1. Put the plate on the table.
2. Put the fork near the plate.
3. Put the spoon near the fork.
4. Put the knife near the plate.
5. Put the chopsticks near the rice.
十、读一读,并排序(10分)( ) I can use chopsticks.
( ) Dinners ready.
( ) Oh, no. I cant use chopsticks.
( ) Your forks and knives.
( ) Let me show you.
( ) I like Chinese food.
( ) Let me try.
( ) Me too.
( ) Good night.
( ) We had a good time.
十一、找出不同类的单词,并将序号填入前面括号内(10分)( ) 1. A. knife B. chopsticks C. window
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