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- 2018-05-24 发布于江西
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2013江西教师招聘面试小学英语说课稿《How Tall Are You?》
说教材
1.教材内容
本课时的教材内容是一篇对话,让学生围绕着Ben和Bens father对动物园里三只猴子的讨论,进一步掌握高度、长度以及形容词比较级的用法。
2.教材的地位
本课时教材是在学习了形容词的比较级以后,为了提高学生对比较级的阅读能力而设计的,可以说有些句型对于前两个课时是一个阶梯式的提高。
说目标
1.教学目标
根据教材的内容和《英语课程标准》要求,我确定了以下教学目标。
【知识目标】 能够听、 说 、认读Lets read 中的三会单词和句型并完成填充句子的
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