2017新编初中物理力学 受力分析 浮力专训固体压强与液体压强 机械效率专训典型练习题.docVIP

2017新编初中物理力学 受力分析 浮力专训固体压强与液体压强 机械效率专训典型练习题.doc

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一浮力受力分析 例22】(难度★★)用细线将木块A和金属块B连接在一起,放入水中。A、B恰好悬浮在水中。若木块A的密度为0.8×l03kg/m3.木块A与金属块B的体积之比为79:2,则金属块的密度是多少? 例10】(难度★)如下图所示,请画出物体A、B的受力示意图 例7】(难度★★)如下图所示,请画出小球甲受力示意图 【例21】(难度★)如图所示,将一实心铁块放在木块上,木块刚好全部浸没,若铁块和木块的重力分别为7.8牛和12.2牛,则此时木块受到的浮力为 。 例7】(难度★★)如下图所示,请画出小球甲受力示意图 受力分析练习2013年力学难题 14.甲、乙两个相同的溢水杯分别盛满密度为、的液体,若将质量为的小球A轻放入甲溢水杯,小球A浸没在液体中,从甲杯溢出液体。若将小球A轻放入乙溢水杯,小球A静止时有的体积露出液面,从乙杯溢出液体。若用细线拉住小球A使其分别浸没在两杯液体中,如图8所示,细线对小球A的拉力分别为、。取。则下列判断正确的是() A. B. C. D. 滑轮组受力分析 固体压强分析 二浮力专训1.阿基米德原理原理:_______________________________________, F浮= G排 计算浮力的方法:(1)压力差法 F浮= F向上- F向下 2称量法 F浮= G - F拉 当物体浸入手中,弹簧测力计的示数 (3)阿基米德原理 F浮= G排 = ρ液g V排 适用所有浮力 (4)平衡法 F浮 = G物 物体处于漂浮、悬浮时适用【注意展开】 2.浮力的应用:潜水艇 物体上浮: F浮 G物 物体下沉:F浮 G物 物体漂浮或悬浮: F浮 = G物 (仅是一个过程) 一1浮力产生原因压力差法紧贴情况)下列物体没有受到浮力作用的是(  ) A.在水中嬉戏的小鸭 B.在蓝天飞翔的老鹰 C.深海潜游的鲸鱼 D.深入河底的桥墩 .浸在液体中的物体如果受到浮力作用,那么施力物体是(  ) A.地球 B.物体本身 C.盛液体的容器 D.液体 2.称量法弹簧测力计挂着一重为3N的物体A,物体A浸没并静止在水中,如图所示. (1)图中弹簧测力计的示数是   N.物体A所受浮力是    N. (2)如果测力计不拉着物体A,A在水中会   (选填“下沉”、“上浮”、“悬浮”).判断的依据是       。 第19题第3题 第4题第3题 ( 3阿基米德原 一名游泳运动员重690N,体积大约是7.1×10-2m3,当他全部潜入水中,水对他的浮力是   N。(g取10N/Kg) 4.平衡法(2011?绥化)双选·在每小格为0.5N的弹簧测力计下挂一个密度大于水的物块(如图甲);将物块浸没在盛满水的烧杯中(如图乙),待水不再流出后,下列说法正确的是(  ) A.物块受到的浮力为1.5N B.物块受到的浮力为0.5N C.水对容器底部的压强不变 D.水对容器底部的压强变大 (平衡法)珠江上的清洁工人发现江面漂浮一木块, ρ木=0.8×103kg/m3;g取10N/kg.打捞上船后发现木块体积约为0.004m3.(已知:ρ木=0.8×103kg/m3;g取10N/kg)求: 木块的质量是多少? 在水中所受的浮力约是多少? 二5.如图所示,在一只不计重力和厚度的塑料袋中装入大半袋水,用弹簧测力计钩住并将其慢慢浸入水中,直至塑料袋中的水面与容器中的水面相平.此过程中弹簧测力计的示数( ) A.逐渐减小到零 B.先减小后增大 C.始终保持不变 D.逐渐增大 第5题 第6题第8题第10题第11题 6.如图所示,用弹簧测力计挂着同一铁块先后浸没在甲、乙两种液体中(与杯底均未接触),观察到在乙液体中时,弹簧测力计示数较大,则该铁块在甲、乙两种液体中所受浮力的大小相比较是: ,甲、乙两种液体的密度大小相比较是: 。(以上两空选填“甲大”、“乙大”或“一样大”)。 7.(2012?山西)水平桌面上的烧杯内装有一定量的水,轻轻放入一个小球后,从烧杯中溢出100g的水,则下列判断正确的是(  )(g=10N/kg) A.小球所受浮力可能等于1N B.水对烧杯的压强一定增大 C.小球的质量可能小于100g D.小球的体积一定等于100cm3 8、

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