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- 2018-05-08 发布于河南
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家庭教育专题报告会 科学教育的目的 科学的教育——是使孩子成才的偶然性成为必然性。 科学教育的目的——是培养孩子良好的习惯,纠正孩子的不良行为,为孩子的未来奠定基础。 长期的教育实践我得出两句话 1、有多少教育的忽视,就会有多少教育的悲剧。 2、只要你多琢磨孩子、肯付出和在实践中思 考,就是小学文化也足以教育出一个优秀的 孩子。这没有疑问。 教育孩子没有高深莫测的学问,习惯的培养都来自日常生活。 学习习惯的培养及教育时机 1、小学一年级学习习惯的培养占最重要 的位置。是奠基的阶段! 2、同时也是最好教育的阶段。 一年级是最不能忽视和最需要花心力的阶段,错过这个阶段,以后你花成倍的精力和金钱才能奏效。 教育中的三角原理 错失教育:倒三角(如图) 正确教育:正三角(如图) 学习习惯培养主抓三个方面 1、独立学习意识和学习兴趣的培养 2、养成终生求知的阅读习惯 3、注意力的培养与克服粗心马虎 要培养孩子良好的学习习惯 对于孩子学习习惯的培养遵循四个字“宁紧勿松”,切忌松。 一松就麻烦了 一松学习就散了 一松孩子习惯就容易坏 不要轻易妥协孩子学习拖推的借口 “惯”坏的孩子比“管”坏的孩子更难纠正与教育 任性的孩子都是宠出来惯出来
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