2009～2010学年第一学期高三年级期末物理 昌平.docVIP

昌平区2009～2010学年第一学期高三年级期末质量抽测 物理 试 卷 (满分分，分钟)　 生 须 知 考生要认真填写学校、班级、姓名、考试编号。 本试卷共12页，分两部分。第一部分选择题，包21个小题；第二部分非选择题，11个小题。 试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上做答无效。 考试结束后，考生应将试卷答题卡放在桌面上，待监考老师收回。 第(选择题 共分)可能用到的相对原子质量：H:1 Na:23 Al:27 Zn:65 C:12 O:16 Cl:35.5 一．单项选择题.本题共小题，每小题分，共分.在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意，选对得分，选错或不答的得0分.1．如图所示，两个物体A和B，质量分别为M和m，用跨过定滑轮的轻绳相连，A静止于水平地面上，不计摩擦，则下列说法正确的是 A．物体A对绳的作用力大小为Mg B．物体A对绳的作用力大小为mg C．物体A对地面的作用力大小为Mg D．物体A对地面的作用力大小为(M+m) g 3．如图所示，某段滑雪雪道倾角为30°，总质量为m(包括雪具在内)的滑雪运动员从距底端高为h处的雪道上由静止开始匀加速下滑，加速度为．在他从上向下滑到底端的过程中，下列说法正确的是 A．运动员减少的重力势能全部转化为动能 B．运动员获得的动能为 C．运动员克服摩擦力做功为 D．下滑过程中系统减少的机械能为 4．如图所示，在光滑水平面上放置A、B两物体，其中B物体带有不计质量的弹簧静止在水平面内。A物体以速度逼近，并压缩弹簧，在压缩的过程中A．任意时刻系统的总动量均为mB．任意一段时间内两物体所受冲量大小相等，方向相反 C．当A、B两物体距离最近时，其速度相等 D．当A、B两物体距离最近时， 5．“嫦娥一号”成功发射后，探月成为同学们的热门话题．一位同学为了测算卫星在月球表面附近做匀速圆周运动的环绕速度，提出了如下实验方案：在月球表面以初速度v0竖直上抛一个物体，测出物体上升的最大高度h，已知月球的半径为R，便可测算出绕月卫星的环绕速度．按这位同学的方案，绕月卫星的环绕速度为 A． C． D． 6．如图所示，一电容为C的平行板电容器，两极板A、B间距离为d，板间电压为U，B板电势高于A板。两板间有M、N、P三点，M、N连线平行于极板，N、P连线垂直于极板，M、P两点间距离为L，∠ PMN=，以下说法正确的是 电容器带电量为两极板间匀强电场的电场强度大小为C．M、P两点间的电势差为 ．若将带电量为+的电荷从M移到P，该电荷的电势能 7．电动势为E、内阻为r的电源与小灯泡L1、L2及滑动变阻器R0和固定电阻R1连成如图所示的电路，两灯泡均发光．当滑动变阻器R0触头向下移动过程中，关于两灯泡发光情况，下列说法中正确的是 A．小灯泡L1、L2都变亮 B．小灯泡L1、L2都变暗 C．小灯泡L1变亮，L2变暗 D．小灯泡L1变暗，L2变亮 8．如图所示，电源电动势为E，内阻为r，滑动变阻器电阻为R，开关K闭合．两平行极板间有匀强磁场，一带电粒子(不计重力)正好以速度匀速穿过两板．以下说法正确的是 ．保持开关闭合，将滑片向上滑动一点，粒子将可能从极板边缘射出 B．保持开关闭合，将滑片P向下滑动一点，粒子将可能从下极板边缘射出 ．保持开关闭合，将极板向下移动一点，粒子将一定向偏转 D．如果开关断开，将极板向下移动一点，粒子将一定向偏转 第Ⅱ（非选择题，共分） ②为使测量尽可能精确，用笔画线代替导线将如图乙所示的实物图连接成实验电路(已连接了部分线)． 图甲 图乙 (2)某实验小组利用如图甲所示的实验装置来探究“当合外力一定时，物体运动的加速度与其质量之间的关系”． ①由图甲中刻度尺读出两个光电门中心之间的距离s=50.00cm，由图乙中游标卡尺测得遮光条的宽度d= cm．该实验小组在做实验时，将滑块从图甲所示位置由静止释放，由数字计时器可以读出遮光条通过光电门1的时间，和遮光条通过光电门2的时间，则滑块经过光电门1时的瞬时速度的表达式为v1= ，滑块经过光电门2时的瞬时速度的表达式为v2= ，滑块的加速度的表达式为a= .(以上表达式均用字母表示) ②在本次实验中，实验小组通过改变滑块质量总共做了6组实验，得到如下表所示的实验数据．其中当滑块的质量是350g时，＝1.60×10-3s，1.50×10-3s，请根据①中得到的表达式计算出此时的加速度，并将结果填在下表中相应位置． 实验序号 滑块质量m/g 滑块加速度a/m·s-2 1