天津市宝坻区大口屯镇初级中学七年级数学下册7.2.2用坐标表示平移教学设计1.docVIP

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  • 2018-05-13 发布于浙江
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天津市宝坻区大口屯镇初级中学七年级数学下册7.2.2用坐标表示平移教学设计1.doc

天津市宝坻区大口屯镇初级中学七年级数学下册7.2.2用坐标表示平移教学设计1

7.2.2用坐标表示平移一只贪吃蛇在A(-2,-3)点处四处张望,它发现: 如果从A点向右平移5个单位长度,能够吃到一个苹果; 你能准确说出苹果的坐标么? 若(x,y) 向右平移5个单位长度, 你能准确说出它的坐标么? 若(x, y)向右平移a个单位长度可得对应点(x+a,y) (2)如果从A点向左平移2个单位长度,能够吃到一个橙子; 你能准确说出橙子的坐标么?如果从A点向平移个单位长度,能够吃到一个子; 你能准确说出子的坐标么?如果从A点向平移个单位长度,能够吃到一个; 你能准确说出的坐标么? moodle平台中《坐标表示平移》课堂练习01 师生活动: 学生在坐标纸的帮助下,通过画图数格,小组合作的方式归纳平移规律 【设计意图: 借助“贪吃蛇”这个每个学生都知道的小游戏创设问题情境,激 发学生学习兴趣,学生通过观察、动手实践(在坐标纸上画图数点)、归纳,初 步猜想平移后坐标的变化规律,逐步培养学生用数学及符号语言总结归纳的能 力,当堂训练以每位学生人手一台电脑,在moodle平台上完成相应题目并提交 的方式完成。 这幅图展示的是学生将练习提交后教师机器中的数据,通过这个界面,教师可以清晰地了解全班每名学生做这组题目的得分、

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