初中英语说课教案2.docVIP

? 说课教案 ??? 一、??? 教材分析 1. 地位与作用 高中英语第二册（上）第４单元第１５课是一篇介绍《中国日报》的阅读课，属说明文，此课是本单元的第三课，是在学生已掌握了以前的重点词，短语及了解了报纸出版过程的基础上设计的阅读课。三、四会词和短语共６个和语法：动名词。根据大纲的要求，英语阅读在高中英语中占有重要的位置，它是各单元教学的核心，是培养学生阅读和吸收书面信息能力的主要渠道，有助于扩大词汇量，丰富语言知识。因此它在教材中拥有重要的位置，起重要作用。 ２. 教学目标 根据新大纲的教学目的，教材内容及学生的有的知识水平，确立本 课的。 知识目标－→掌握并能运用本课大纲中规定的四会、三会词语和了解中 国日报的内容。 能力目标－→培养学生猜词能力，略读和跳读的 阅读技巧和归纳总结　　　的能力，通过浏览报纸提高学生思维、观察和想象能力。 德育目标－→鼓励学生经常阅读报刊，了解国内外形势，不断提高自己　的政治和文 ３、???????? 教学重点：①掌握三、四会词和短语， weekly ,be popular with, as well等。 ②培养学生对文章内容更深层次的领会能力，准确把握文章的中心思想。 教学难点：由于学生对中国日报接触少，内容了解的不多，因而正确理解中国日报的报纸内容