2013届高考化学第一轮总复习-金属冶炼.pptVIP

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  • 2018-05-05 发布于福建
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2013届高考化学第一轮总复习-金属冶炼.ppt

2013届高考化学第一轮总复习-金属冶炼

第 课时 第十一章 金属的冶炼 几种重要的金属 *       体验1 某单质X能从含元素Y的盐溶液中置换出Y单质,由此可知( ) A.当X、Y均为金属时,X一定比Y活泼 B.当X、Y均为非金属时,Y一定比X活泼 C.当X是金属时,Y一定是金属 D.当X是非金属时,Y可能是金属,也可能是非金属 A * A中X能置换Y,则X的金属性一定比Y强;B中X能置换Y则X比Y的非金属性强,则B错;C中X为金属时,Y还可以为非金属H+,D中当X为非金属时,不能从盐溶液中置换出金属单质,只能置换非金属。 解析 * 下列关于金属元素特征和叙述正确的是( ) ①金属元素的原子只有还原性,离子只有氧化性 ②金属元素在化合物中一般显正价 ③金属性越强的元素相应的离子氧化性越弱 ④金属元素只有金属性,没有非金属性 ⑤价电子越多的金属原子金属性越强 ⑥离子化合物一定含金属元素 A.①②③ B.②③ C.①⑤⑥ D.全部 B * 考点一 金属冶炼和金属活动性比较 判断金属活动性规律 (1)金属与水或酸的反应越剧烈,该金属越活泼。 (2)金属对应的氢氧化物的碱性越强,该金属越活泼。 (3)一种金属能从另一种金属的盐溶液中将其转换出来,则该金属活泼性比另一种金属强。 * (4)两金属能构成原电池时,一般作负极的金属比作正极的金属更活泼。 (5)在电解过程中,一般先得电子的金属阳离子对应金属单质的活泼性比后得电子的金属阳离子对应的金属单质的活泼性差。 (6)金属冶炼时,对应方法体现的金属性由强到弱的关系一般为:电解法热还原法热分解法富集法。 (7)一般同周期左边金属比右边金属的活动性强;同主族下边金属比上边金属的活动性强。 (8)一般(低价)金属阳离子的氧化性越强,其对应金属单质的活动性就越弱。 * 【例1】铜的冶炼大致可以分为: (1)富集:将硫化物矿进行浮选; (2)焙烧,主要反应为: 2CuFeS2+4O2=Cu2S+3SO2+2FeO(炉渣); (3)制粗铜,在1200 ℃发生的主要反应为: 2Cu2S+3O2=2Cu2O+2SO2; 2Cu2O+Cu2S=6Cu+SO2↑; (4)电解精炼。 * 下列说法正确的是( ) A.上述焙烧过程的尾气均可直接排入空气中 B.由6 mol CuFeS2生成6 mol Cu,反应共消耗15 mol O2 C.反应2Cu2O+Cu2S=6Cu+SO2↑中,氧化剂只有Cu2O D.电解精炼时,粗铜应与外电源正极相连 A项中尾气含SO2不能直接排放,C项中氧化剂有Cu2O和Cu2S。 解析 BD * 【变式1】钛(Ti)被称为继铁、铝之后的第三金属,四川省攀枝花和西昌地区的钒钛磁铁矿储量丰富。如图所示,将钛厂、氯碱厂和甲醇厂组成产业链可以大大提高资源利用率,减少环境污染。 * (1)电解饱和食盐水时,总反应的离子方程式是: 2Cl-+2H2O = 2OH-+H2↑+Cl2↑。 (2)写出钛铁矿经氯化得到四氯化钛的化学方程式: 电解 2FeTiO3+6C+7Cl2 = 2FeCl3+2TiCl4+6CO。 高温 * (3)化学反应不管是一步完成还是分几步完成,其反应热是相同的。已知: ①Mg(s)+Cl2(g)=MgCl2(s);ΔH=-641 kJ·mol-1 ②Ti(s)+2Cl2(g)=TiCl4(s);ΔH=-770 kJ·mol-1 则2Mg(s)+TiCl4(s)=2MgCl2(s)+Ti(s); ΔH= 。 反应2Mg+TiCl4 = 2MgCl2+Ti在Ar气氛中进行的理由是: 防止高温下Mg(Ti)与空气中的O2(CO2、N2)反应。 800℃ -512 kJ·mol-1 * (4)在上述产业链中,合成192 t甲醇理论上需额外补充H2 t(不考虑生产过程中物质的任何损失)。 10 * 无机框图推断题的解题思路与技巧1.五步曲 (1)审:审清题意,从题干→问题→框图迅速浏览一遍,尽量在框图中把相关信息表示出来,明确求解要求。 (2)找:找“题眼”即找到解题的突破口,此步非常关键。 * (3)析:从题眼出发,联系新信息及所学的旧知识,大胆猜测,顺藤摸瓜,应用正逆向思维、发散收敛思维、横向纵向思维等多种思维方式、进行综合分析、推理,初步得出结论。 (4)验:验证确认将结果放入原题检验,完全符

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