27-2-1 相似三角形判定.pptVIP

边角边 S A S 探究2 已知： △ABC∽△A1B1C1. A1 B1 C1 A B C 求证： ∠B =∠B1 . 你能证明吗？ * 如果两个三角形的两组对应边的比相等，并且相应的夹角相等，那么这两个三角形相似。 知识要点 判定三角形相似的定理之二 两边对应成比例，且夹角相等， 两三角形相似。 边角边 S A S √ A1 B1 C1 A B C △ABC∽△A1B1C1. 即： 如果 ∠B =∠B1 . 那么 * 大家一起画一个三角形 ，三个角分别为60°、45°、75°，大家画出的三角形相似吗?同桌的同学，通过测量对应边的长度进行比较。 探究3 即：如果一个三角形的三个角分别与另一个三角形的三个角对应相等，那么这两个三角形_______。 相似 一定需要三个角吗？ * 角边角 A S A 角角边 A A S 角角 A A A1 B1 C1 A B C 已知： △ABC∽△A1B1C1. 求证： ∠A =∠A1，∠B =∠B1 . 你能证明吗？ * 如果两个三角形的两个角与另一个三角形的两个角对应相等，那么这两个三角形相似。 知识要点 判定三角形相似的定理之三 两角对应相等，两三角形相似。 角角 A A A1 B1 C1 A B C △ABC∽△A1B1C1. 即： 如果 那么 √ ∠A =∠A1，∠B =∠B1 . * 如果两个三角形有一个内角对应相等，那么这两个三角形一定相似吗？ 一角对应相等的两个三角形不一定相似。 * △ACD ∽ △ CBD∽ △ ABC 小练习 找出图中所有的相似三角形。 “双垂直”三角形 B D A C 有三对相似三角形： △ACD∽ △CBD △CBD∽ △ABC △ACD∽ △ABC * 常用的成比例的线段： 常用的相等的角： ∠A =∠DCB ；∠B =∠ACD B D A C * 例题 已知：DE∥BC，EF∥AB. 求证：△ADE∽△EFC. A E F B C D 解: ∵ DE∥BC，EF∥AB（已知） ∴∠ADE＝∠B＝∠EFC （两直线平行，同位角相等） ∠AED＝∠C（两直线平行，同位角相等） ∴ △ADE∽△EFC （两个角分别对应相等的两个三角形相似） * 相似三角形对应高的比等于相似比 ∵△ ABC∽ △ A1B1C1 ∴∠B = ∠B1 又∵∠ADB = ∠ A1D1B1 =900 ∴△ ADB∽△ A1D1B1（角角） A1 B1 C1 A B C D D1 证明： ∴ * 相似三角形对应角平分线的比等于相似比 ∵ △ ABC∽ △ A1B1C1 ∴ ∠B = ∠B1，∠BAC = ∠B1A1C1 ∵ AD，A1D1分别是∠BAC和∠B1A1C1的角平分线 ∴ ∠BAD = ∠B1A1D1 ∴ △ ADB∽△ A1D1B1（角角） A1 B1 C1 A B C D D1 证明： ∴ * 相似三角形对应中线的比等于相似比 A1 B1 C1 A B C D D1 * * * 新课导入 A B C A1 B1 C1 ∠A =∠A1， ∠B =∠B1， ∠C =∠C1， AB : A1B1 = BC : B1C1 = CD : C1D1 = k 当 时， 则△ABC 与△A1B1C1 相似， 记作△ABC ∽ △A1B1C1。 要把表示对应角顶点的字母写在对应的位置上。 注意 * 相似三角形 对应角相等、对应边成比例的三角形叫做相似三角形。 A B C E D F 相似的表示方法 符号：∽ 读作：相似于 * 相似比 AB : A1B1 = BC : B1C1 = CD : C1D1 = k 时， A B C A1 B1 C1 则△ABC 与△A1B1C1 的相似比为 k . 或△A1B1C1 与△ABC 的相似比为 . * 这两个风筝图形相似，观察并思考： * * * * * * * A B A A1 B1 C1 大胆猜想， 那么， 若已知AB∥A1B1， 能否得出△ABC1 ∽ △A1B1C1 AB∥A1B1 除了根据相似三角形的定义来判断是否相似，还有其它的方法吗？ * * * 教学目标 理解相似三角形的判定方法． 知识与能力 * 以问题的形式，创设一个有利于学生动手和探究的情境，达到学会本节课所学的相似三角形的判定方法． 过程与方法 培养学生积极的思考、动手、观察的能力，使学生感悟几何知识在生活中的价值． 情感态度与价值观 * 教学重难点 会应用相似三角形的两个判定方法。 怎样选择合格的判定方法来判定两个三角形相似。 抓住判定方法的条件，通过已知条件的分析，把握图形的结构特点。