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第2课时细胞器之间的合作及细胞的生物膜系统
情景导入 预习导学 疑难导析 返回目录 情景导入 预习导学 疑难导析 返回目录 情景导入 预习导学 疑难导析 返回目录 情景导入 预习导学 疑难导析 返回目录 情景导入 预习导学 疑难导析 返回目录 实验平台 第2课时 细胞器之间的合作 及细胞的生物膜系统 【教师用书备用】 科学家曾经做过这样的实验:在豚鼠的胰腺腺泡细胞中注射3H标记的亮氨酸,3 min后,被标记的亮氨酸出现在附着有核糖体的内质网中,17 min后,出现在高尔基体中;117 min后,出现在靠近细胞膜内侧的运输蛋白质的囊泡中,以及释放到细胞外的分泌物中。 问题探究:这个实验说明了什么? 提示:该实验说明各种细胞器之间是分工合作的 思维激活:分泌蛋白的分泌过程穿过了几层膜? 提示:0层。 一、细胞器之间的协调配合 1.分泌蛋白的合成、运输、加工、分泌等过程 2.分泌蛋白的合成与分泌过程分析 (1)细胞中各种细胞器的功能各不相同,但是某一项生命活动的完成,并不能只依靠一种细胞器,而是要在各种细胞器密切合作、协调配合下才能完成。缺少其中任何一种细胞器,生命活动都不能完成。 (2)虽然各种细胞器的功能不同,但在合成和分泌蛋白质的过程中其功能上互相联系,共同完成各项生命活动。 (3)参与合成和分泌蛋白质的细胞器膜是可以相互转化的,在结构上具有一定的联系性。 特别提示:与囊泡形成有关的结构包括内质网、高尔基体。 【例1】 (2011年浙江杭州高二期中)科学家提供35S标记的氨基酸培养哺乳动物的乳腺细胞,测量细胞合成并分泌乳腺蛋白过程中各种膜结构的面积变化,结果如图。下列选项表示a、b、c所代表的膜结构名称以及放射性标记出现的先后顺序,正确的是( ) A.a核糖体→b内质网→c高尔基体 B.a内质网→b高尔基体 →c细胞膜 C.a高尔基体→c内质网→b细胞膜 D.a内质网→c高尔基体→b细胞膜 解析:35S标记的氨基酸合成并分泌乳腺蛋白过程是从核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜,但核糖体无膜。所以a、b、c中没有核糖体;分泌蛋白分泌的过程是胞吐,囊泡的移动方向是从内向外,内质网释放小泡使面积减小,细胞膜融合小泡面积变大,高尔基体接受内质网的小泡又产生小泡向细胞膜移动,所以高尔基体的面积前后变化不大,因而从图中看a为内质网,b为细胞膜,c为高尔基体。 答案:D。 二、生物膜系统 1.各种生物膜之间的联系 (1)在化学成分上:各种生物膜组成成分相似,由脂质、蛋白质和少量糖类组成,但每种成分所占的比例不同。 (2)在结构上的联系 (3)在功能上的联系:在分泌蛋白合成、运输、加工、分泌等过程中,各细胞器之间协调配合。 2.生物膜系统在细胞生命活动中的作用 (1)细胞膜使细胞具有相对稳定的内部环境,保证物质运输、能量转换和信息传递。 如细胞膜能够控制物质的进出;细胞的分泌物(激素)与靶细胞的细胞膜表面的受体结合,将信息传递给靶细胞;精子和卵细胞之间的识别和结合。 (2)广阔的膜面积提供了酶的附着位点,保证了化学反应的顺利进行。 如内质网连接成网状,线粒体内膜向内折叠形成嵴,增加了酶的附着位点。 (3)生物膜把细胞分隔成许多小的区域,同时进行多种反应,保证生命活动高效、有序地进行。 如有氧呼吸主要在线粒体中进行,光合作用在叶绿体中进行。 据表中数据分析,下列叙述错误的是( ) A.构成细胞膜的主要成分是磷脂和蛋白质 B.膜中的脂质和蛋白质含量变化与膜的功能有关 C.线粒体内膜与外膜相比,蛋白质含量高的原因是内膜表面积大 D.线粒体膜与细胞膜都具有控制物质进出的功能 思维点拨: 解析:本题考查生物膜的成分和功能。表中所列几种生物膜,蛋白质和磷脂含量最多,故选项A正确。由功能不同的膜中蛋白质和脂质含量不同,可确定选项B正确。各种生物膜与细胞膜都有控制物质进出的功能,选项D正确。线粒体内膜比外膜具有更多的功能,所以蛋白质含量高,而与膜表面积无关。 答案:C。 情景导入 预习导学 疑难导析 返回目录 情景导入 预习导学 疑难导析 返回目录 情景导入 预习导学 疑难导析 返回目录 情景导入 预习导学 疑难导析 返回目录 情景导入 预习导学 疑难导析 返回目录 实验平台
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