苏教版八年级语文下2018第九课《诫子书》教学课件共20张PPT.ppt

潘伟萍 学习目标 1、积累文言词语，熟读成诵。 2、理解文章内容，感悟思想内涵。 3、学会修身立德，传承良好家训。 走近名人 故事 俗语 诗句 八阵图·杜甫 　　功盖三分国，名成八阵图。 　　江流石不转，遗恨失吞吴。 　　蜀相·杜甫 　　丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。　 　　三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。 　　书愤·陆游 　　早岁那知世事艰，中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。 　　塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑！出师一表真名世，千载谁堪伯仲间！ 咏史·白居易 　　先生晦迹卧山林，三顾那逢圣主寻。鱼到南阳方得水，龙飞天汉便为霖。 　　托孤既尽殷勤礼，报国还倾忠义心。前后出师遗表在，令人一览泪沾襟。  武侯祠题诗 两表酬三顾；一对足千秋。 ——郭沫若题 鞠躬尽瘁兮，诸葛武侯诚哉武；公忠体国兮，出师两表留楷模。 ——郭沫若题 亲贤臣，国乃兴，当年三顾频烦，始延得汉家正统；济大事，人为本，今日四方靡驰，愿佑兹蜀部遗黎。 ——冯玉祥题勤王事大好儿孙，三世忠贞，史笔犹褒陈庶子；出师表惊人文字，千秋涕泪，墨痕同溅岳将军。 ——赵藩题 温馨提示 1、非学无以广才，非志无以成学 2、淫慢则不能励精 增长 立志 3、静以修身，俭以养德 用 4、非澹泊无以明志，非宁静无以致远。 不恬静寡欲，就无法表明自己崇高的志向； 不集中精神，就无法实现远大目标。 振奋 ①夫君子之行 ②非澹泊无以明志 ③非宁静无以致远 ④非学无以广才 ⑤非志无以成学 ⑥淫慢则不能励精 ⑦年与时驰 ⑧多不接世 夯实基础 温故知新 1、与“静以修身，俭以养德”的“以”意思相同的一项是（ ） A、一儿以日始出时去人近。 （《两小儿辩日》） B、策之不以其道 （《马说》） C、以是多以书假余，余因得遍观群书。（《送东阳马生序》） D、以刀劈狼首，又数刀毙之。 （《狼》） 2、下列句中加横线的词意思相同的一项是（ ） A、君子之行 晏婴，齐之习辞者也。 B、非志无以成学 夫学须静也 C、年与时驰 愿驰千里足 D、意与日去 西蜀之去南海 不学诗，无以言；不学礼，无以立。 —— 孔子 玉不琢，不成器；人不学，不知道。 —— 欧阳修 与善人居，如入芝兰之室，久而自芳也；与恶人居，如入 鲍鱼之肆，久而自臭也。 —— 《颜氏家训》 弟子规　圣人训　首孝弟　次谨信 泛爱众　而亲仁　有余力　则学文 —— 《弟子规》 一粥一饭当思来处不易，半丝半缕恒念物力维艰。 —— 《朱子家训》 《与四弟九弟书（节录）》 澄沅两弟左右： 吾见家中后辈，体皆虚弱，读书不甚长进，曾以为学四事勉儿辈：一曰看生书宜求速，不多读则太陋。一曰温旧书宜求熟，不背诵则易忘。一曰习字宜有恒，不善写则如身之无衣，山之无木。一曰作文宜苦思，不善作则如人之哑不能言，马之肢不能行。四者缺一不可，盖阅历一生深知之，深悔之者，今亦望家中诸侄力行之。两弟如以为然，望常以此教诫子侄为要。（《曾国藩家书》） 1.下列句中划线词的意义和用法与例句相同的一项是：（ ） 例句：望常以此教诫子侄为要。 A.两弟如以为然 B.静以修身 C.策之不以其道 D以中有足乐者 2.翻译下面句子 不善作则如人之哑不能言，马之肢不能行。 3.本文作者认为，读书要有长进，必须做好哪些事情？ 《诫伯禽书》 《命子迁》 《颜氏家训》 《诫皇属》 《诫子书》 中国古代十大家训 周公 司马谈 李世民 《包拯家训 》 《诲学说》