刘岩峰课件.pptVIP

人教版教材与其他版本教材对比 辉耀寄宿制小学随堂记录卡 1、观察、分析组合图形可分割成哪些可计算面积的基本图形。 2、找出计算基本图形的条件。 3、利用合理的方法，先计算出基本图形的面积，再计算出组合图形的面积。 2、评价建议 三、说建议 评价建议 营造民主、平等、温 馨的评价氛围 注意评价过程中学生的个体差异 注意使用符合新课程理念 的评价用语 开展学生自评、互评、 家长评、教师评等多方面评价 轻结果，重过程 评价的目的在于促进学生发展 姓名： . 日期 ： . 课题 . 我对这节课的看法是： . 对于这节课，我喜欢的是： . 我参与最多的时候是：