青年志愿者的宣誓誓词与青年教师培养工作总结汇编.docVIP

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青年志愿者的宣誓誓词与青年教师培养工作总结汇编

青年志愿者的宣誓誓词与青年教师培养工作总结汇编 青年志愿者的宣誓誓词 (一)青年志愿者宣誓词我愿意成为一名光荣的志愿者。我承诺:尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会,践行志愿精神,传播先进文化,建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量。 (二)我志愿成为一名光荣的志愿者。我承诺:尽己所能,不计报酬,帮助他人,服从安排,协同合作,服务社会,奉献真诚。做好志愿者行列的带头人,践行志愿精神,用手把爱相牵,用心把爱传承,为青年志愿者协会发展壮大,促进校园精神文明建设,构建和-谐社会,献出最大的力量!(三)我宣誓:从我做起,争当文明行路践行者。认真学习《道路交通安全法》,自觉遵守交通法规,做到文明行走、文明行车、文明停车。以身作则,争做文明交通倡导者。不断增强公共意识和责任意识,严于律己,模范守法,努力宣传“文明交通”,积极支持交通整治活动,主动配合执法部门工作。带动他人,争做精神文明的推动者。以文明礼仪为标尺,身体力行,努力践行社会公德,带动他人,共同优化城市交通环境。我愿意成为一名光荣的志愿者。我承诺:尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会。践行志愿精神,传播先进文化,为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量。 军人誓词“我是中国人民解放军军人,我宣誓:服从中国共产党的领导,全心全意为人民服务,服从命令,严守纪律,英勇顽强,不怕牺牲,苦练杀敌本领,时刻准备战斗,绝不叛离军队,誓死保卫祖国。”国防生誓词我志愿成为中国国防生,拥护中国共产党的领导,忠于祖国,热爱军队,勤奋学习,刻苦训练,服从管理,严守纪律,努力打牢军官素质基础,绝不违约,时刻准备投身国防和军队现代化建设。入党誓词我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。 (一)我志愿加入蓬勃志愿者协会,作为21世纪的大学生,在一个社会潮流积极向前涌进的时代,我们更应该帮助他人,完善自我。我决心在蓬勃志愿者协会中,脚踏实地,认真工作,团结拼搏,奋发向上。用自己的双手撑起一片爱的天空,为更多需要帮助的人搭建一个避风港,让每一个生命都蓬勃昂扬,每一个人生都精彩纷呈。责任始于心,奉献源于爱。我会把这句话当作准则,力争成为一名合格的志愿者!(二)我们志愿成为一名光荣的巾帼家庭志愿者,尽己所能,发挥专长,关爱他人,奉献社会。让我们共同宣誓:践行志愿精神,弘扬传统美德。立足服务他人,传递人间真情。维护社会稳定,促进共同发展。架设沟通桥梁,共建和-谐家园。 (三)我愿意成为一名光荣的志愿者用我的青春为公益事业添砖加瓦;我愿意真诚聆听她们的诉说;真心帮助她们驱逐孤独;我愿意从专业的视角,帮她们强身健体、愉悦身心;用激-情携手,舞出他们最幸福的晚年生活!我承诺:尽己所能,播洒热情,奉献真诚,严谨细致,关爱老人,切实践行志愿精神,奉献公益爱心,共舞一曲夕阳红!(四)尊敬的各位领导、老师们:作为一名运动会志愿者,我宣誓:我志愿成为一名光荣的志愿者,尽已所能,帮助他人,服务大会。以良好的精神风貌、饱满的工作热情,积极为运动会各项工作提供服务。宣誓人: 青年教师培养工作总结 随着外国语学校品牌化建设的不断深化,时代和教育形势的需求,对学校的发展提出了更高的要求和挑战。学校领导班子成员深刻体会到:“名师培育名生,名生铸造名校,名校成就名师”,因此,名师队伍的建设是学校“精细化管理,内涵式发展”的名校品牌化建设的保证。外国语学校现有一批享誉油田的各级各类名师,他们是学校品牌化发展的中流砥柱。但是,分析学校的师资结构,近五年进校的大学毕业生30多名,占到学校教师人数的三分之一强,全校教师平均年龄34岁。整个教师队伍既是一支年轻、有为、灵动、富有激情的团队,也是一支教学经验、案例积累还需加强,教育知识还需尽快转化为教育能力,整体教学研究能力还有待提高的教师队伍。而青年教师是学校的生力军和顶梁柱,“青年教师兴则学校兴;青年教师强则学校强。”青年教师的专业成长将直接影响着学校的可持续发展。教育分局职代会报告中也明确提出了“外国语学校应再造一批名师”的要求。因此,学校十分重视青年教师团队的培养工作,搭建成长平台,提升专业技能,积极创造条件,为青年教师的快速成长铺路搭桥,使青年教师如雨后春笋,茁壮成长,为学校的可持续发展做好人才保证。总结这几年培养青年教师团队的工作,在促进教师专业化成长方面,我们认为主要围绕以下几方面开展了卓有成效的工作。 一、建设校园文化,营造青年教师成长的环境古人云,授之以鱼,不如授之以渔。现在有专家认为,授之以渔不如授之以鱼场。这是启示学校需要创设一个有利于教师专业化成长所需要的环境,要用健康的一流的校园文化去影响教师。学校在

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