2018版生物《课堂讲义》人教版选修二学案:第1章+第3节 人体的器官移植+Word版含解析.docVIP

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  • 2018-05-04 发布于福建
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2018版生物《课堂讲义》人教版选修二学案:第1章+第3节 人体的器官移植+Word版含解析.doc

第3节 人体的器官移植 [课程目标]·导航 概述器官移植的科学研究和临床实践的历史。 评述器官移植在一些重大疾病救治中的突出贡献。 关注供体器官短缺问题认同解决这个问题的个人社会责任以及制定相关法律规范的必要性。 描述组织工程技术在解决供体器官短缺问题方面的前景。 知识点1 器官移植的历史档案 [知识梳理] .幻想阶段 相传公元前200年左右名医扁鹊曾给两个病人进行了心脏移植。 实验研究阶段 移植后的器官需要有血液供应才能成活因此血管吻合技术是器官移植首先需要跨越的障碍;如何克服免疫排斥反应是器官移植需要跨越的巨大障碍。 进入临床阶段 避免或减弱免疫排斥反应是移植成功的关键;进行器官移植后使用全身免疫抑制剂抑制排斥反应可以延长移植器官的存活期。 临床发展阶段 1978年新一代强有力的免疫抑制剂环孢素A问世使器官移植成功率迅速提高。 思考:器官移植的最大障碍是免疫排斥反应为克服免疫排斥反应最好的器官移植供体是什么? 提示:同卵双胞胎。 [活学活用] (  ) 幻想阶段、动物实验阶段、进入临床阶段、分子研究阶段 幻想阶段、实验研究阶段、进入临床阶段、临床发展阶段 理论阶段、实验研究阶段、进入临床阶段、现代发展阶段 理论阶段、动物实验阶段、进入临床阶段、临床发展阶段 解析 器官移植共经历了四个阶段即幻想阶段、实验研究阶段、进入临床阶段、临床发展阶段。 答案 B [归纳总结] 器官移植的三

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