2019版高考生物一轮复习文档:第九单元+生物与环境+第29讲+Word版含答案.docxVIP

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  • 2018-05-04 发布于福建
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2019版高考生物一轮复习文档:第九单元+生物与环境+第29讲+Word版含答案.docx

第29讲 群落的结构与演替[考纲要求] 1.群落的结构特征(Ⅰ)。2.群落的演替(Ⅰ)。3.实验:(1)土壤中动物类群丰富度的研究;(2)探究水族箱(或鱼缸)中群落的演替。考点一 群落的结构1.群落的概念与特征(1)概念要点①同一时间;②一定区域;③各种生物种群。(2)特征:物种的丰富度、种间关系、空间结构、群落的演替等。2.群落的物种组成(1)群落的物种组成是区别不同群落的重要特征。(2)指标:丰富度,即群落中物种数目的多少。(3)不同群落的丰富度不同。3.种间关系深化拓展 图示解读四种种间关系项目互利共生寄生竞争捕食数量坐标图营养关系图常见形式:4.群落的空间结构(1)概念:在群落中,各个生物种群分别占据了不同的空间,使群落形成一定的空间结构。(2)类型(3)群落结构的形成原因与意义①形成原因:在长期自然选择基础上形成的对环境的适应。②意义:利于群落整体对自然资源的充分利用。1.有关群落特征与种间关系的判断(1)一个池塘中的各种鱼和植物构成了一个生物群落( × )(2)丰富度是指群落中物种数目的多少( √ )(3)不同群落中物种丰富度不同,一般来说,越靠近热带地区,物种丰富度越高( √ )(4)同一物种之间的大鱼吃小鱼不叫捕食,而是种内斗争,捕食是不同物种之间的关系( √ )(5)谚语“苗多欺草,草多欺苗”反映的种间关系是共生( × )(6)捕食关系对维持种群的稳定有重要作用(

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