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C程序设计第5章 循环结构 主讲教师： 鲁 萍 西安建筑科技大学 理学院 第5章 循环结构程序设计 为什么要用循环结构 ？ 实现循环结构的语句 while do…while for 改变循环执行的状态 break 语句 continue语句 循环结构综合举例 应 用 1. 例: 求1+2+3+4+…+100 的累加和 重复：相加 2. 一个球从100米高度自由落下，每次落地后反跳回原高度的3/4，再落下，再反弹。求它在第10次落地时，共经过多少米？ 重复：计算每次反弹的高度，并累加路径 A0501 例1: 求1+2+3+4+…+100的累加和 循环语句：while void main() { int sum=0, i=1; while( i=100 ) { sum = sum + i ; i = i + 1; } printf(“sum=%d\n”,sum); } 例1B: 求1+2+3+…+100的累加和 void main() { int i=1,sum=0; do{ sum = sum + i; i = i+1； 直到(i=100)不成立 printf(“sum=%d\n”,sum); } 循环语句:while 和 do while 循环语句:while 和 do while 循环语句： for语句 sum=0; for(i= 1 ;i=100 ; i++ ) sum=sum+i; 课堂练习 分别用for和while语句完成 1. 求100-200之间偶数的累加和 2. 求 10！ 循环结构举例 A0502 一个球从100米高度落下，每次落地后反跳回原高度的3/4，再落下，再反弹。求它在第10次落地时，共经过多少米？ 循环结构举例 A0502一个球从100米高度落下，每次落地后反跳回原高度的3/4，再落下，再反弹。求它在第10次落地时，共经过多少米？ 循环结构举例 A0502一个球从100米高度落下，每次落地后反跳回原高度的3/4，再落下，再反弹。求它在第10次落地时，共经过多少米？ 循环结构例题 循环结构例题 #include stdio.h void main() { char ch; int num=0; ch=getchar(); while(ch!=\n) { num++； ch=getchar(); } printf(num=%d\n,num); } 循环结构例题 循环结构例题 #include stdio.h void main() { char ch; int num=0; ch=getchar(); while(ch!=\n) { num++； ch=getchar(); } printf(num=%d\n,num); } 循环应用分析 1.录入50个学生的成绩，计算平均成绩，并显示。 循环累加，已知循环次数，for 2.录入50个学生的成绩，统计100~90，89~80，79~70，69~60，59~0各分数段学生的人数，并显示统计结果 循环统计（for） ，嵌套 switch 或 if..else if..else 3.对某单位100个人进行年龄统计，35岁以下是“青年”，35~55是中年，55以上是“老年”，并显示统计结果 循环for，嵌套if…else 任 务 A0504 在全系1000学生中进行募捐，当总数达到10万元时结束。统计此时捐款的人数 ，以及 平均每人 捐款的数目。 A0505例：求300以内能被17整除的最大的数。 1．格式： break； 2．功能：强行结束整个循环，转向执行循环语句的下一条语句。 用于循环语句和switch语句中 continue语句 1．格式： continue ； 2．功能：结束该循环中的本次循环，继续下一轮循环。 只能用于循环语句中 循环程序综合举例 斐波那契数列 循环程序设计举例 循环结构例题 A0508例：键盘输入一个正整数， 判断是否为素数。 数x在[2，sqrt(x)]范围内没有因子 循环结构例题 #include math.h void main()