教学ppt课件 2013届高考英语第一轮总复习课件29.pptVIP

* ③同时考虑动词和介词的搭配关系及介词和名词的搭配关系。如： He made a hole in the wall, through which he could see what was happening inside the house. 他在墙上弄了个洞，通过这个洞他能看到房子里正发生的一切。 * 关系副词when, where, why引导的定语从句 1.when指时间，在从句中作时间状语，可用“介词（on, in, at, during等）＋关系代词”代替。如： I’ll never forget the day when (=on which) I joined the League. 我永远都忘不了我入团的那一天。 * 2.where指地点，在从句中作地点状语，可用“介词（in, at等）＋关系代词”代替。如： This is the factory where (=in which) we stayed last year. 这就是我们去年待的工厂。 * 3.why指原因，在从句中作原因状语，可用“介词for＋关系代词”代替。如： I don’t know the reason why (=for which) he came late. 我不知道他迟到的原因。 * 注意：当先行词为表时间、地点的词时，有时不用when, where，而用which或that。试比较： （1）This is the factory (which/that) we visited last year. 这是我们去年参观的工厂。 （2）This is the school where we studied last year. 这是我们去年上过学的学校。 * 要正确把握关系代词和关系副词的区别，关键是看引导词在定语从句中所起的作用，特别是要注意定语从句中谓语动词的特点。如 （1）中动词visit是及物动词，由此判断引导词作宾语； （2）中stay为不及物动词，由此判断引导词作状语。 * the way后的定语从句 以the way为先行词的限制性定语从句一般由that或in which引导，通常还可以省略。如： I don’t like the way (that/in which) you laugh at her. 我不喜欢你笑话她的那种方式。 * 1.限制性定语从句和主句关系密切，去掉从句，主句意义不完整，甚至不合逻辑。如： I was the only person in our office who was invited.（去掉定语从句，主句意思不完整） 我是办公室里唯一被邀请的人。 限制性定语从句和非限制性定语从句 * 2.非限制性定语从句与先行词关系不密切，去掉定语从句，句子意思仍然完整。形式上用逗号把从句和主句隔开。非限制性定语从句不能用that引导。如： Tom’s father, who is over sixty, still works hard day and night. 汤姆的父亲，60多岁了，现在仍然夜以继日地工作。 * Tom studies hard and is ready to help others, which his parents expected. 汤姆努力学习而且总是乐于助人，这点是他父母所希望的。 立足教育 开创未来 · 高中总复习（第1轮）· 英语 · 全国 · 统编教材 * (1) * * 1. …and leaves a person defenceless against infections and illnesses.(SBⅡ U7) ……使人丧失对感染及疾病的抵抗力。 leave vt. 让……处于某种状态 * leave+宾语+(宾补)过去分词 过去分词 现在分词 不定式 形容词 介词短语 ①Please excuse me if I __________________(对你的任何问题都没有回答)． ②Extremely angry, Mum walked away and __________________(留下我一人坐在那儿). ③I __________________(让门开着)when I leave in case he comes back. ④It should be better to __________________(让他自个儿做). * 【答案】 ①(have) left any of your questions unanswered ②left me sitting there all by myself ③will leave the door open ④leave him to do