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英语写作能力培养中的核心素养导向
前言
核心素养强调学生的自主学习和终身学习能力,但现实中,许多学生缺乏自主学习的习惯和能力。他们过于依赖教师的指导,缺乏主动探索和独立思考的意识。这不仅与核心素养的培养目标相违背,也影响了英语教学改革的实际效果。为了培养学生的自主学习能力,需要在课堂教学中给予更多的自主学习空间,鼓励学生进行项目式学习和实践活动,培养其主动探求知识的能力。
核心素养导向的英语教学改革鼓励教师采用更加灵活和多样化的教学方法。与传统的以教师讲授为主的教学模式不同,核心素养要求教师更加注重学生主体性的发挥,鼓励采用任务型教学、项目式学
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