2016春(陕旅版)四年级下册英语《Lesson8 I’m sorry》第3课时 教案.docVIP

2016春(陕旅版)四年级下册英语《Lesson8 I’m sorry》第3课时 教案.doc

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2016春(陕旅版)四年级下册英语《Lesson8 I’m sorry》第3课时 教案

第三课时(活动课) 一、活动目标(Aims) 1.要求学生会说、会唱Twinkle, twinkle, little star。 2.通过练习进一步掌握Let’s practise(Ⅱ)的对话。特别是让学生对一般过去式有更进一步的认识。能更加熟练地运用I didn’t get my watch today这个句子。 3.让学生表演自己准备的情景对话。 4.掌握“四会”词句:star(星星),diamond(钻石) 二、活动内容(Activites) 1.让学生学唱这首歌曲,并进行表演。 2.部分歌词的讲解。 How I wonder what you are! (我多想知道你是什么呀!) Like a diamond in the sky. (就像夜空中一颗璀璨的钻石。) 3.让学生创设情景进行情景表演。 三、活动用具(Preparations) 录音机 四、活动过程(Steps) (一)热身 1.师生对话。 T: Oh, I’m sorry. I’m late. My bike is broken. I ran here. I’m very tired. What is the time? S: That’s all right. It’s… T: Thanks. T: Oh, I’m so sorry. I didn’t get my book today. May I use your book? S: OK/All right. Here you are. T: Thanks a lot. S: You are welcome. 2.让学生两人一组进行情景对话。 (二)学唱歌 1.老师放录音,先让学生欣赏这首歌曲。 2.体会歌词的意思。 Twinkle, twinkle, little star 闪耀的小星星 Twinkle, twinkle, little star 闪耀的小星星 How I wonder what you are! 我多想知道你是什么呀! Up above the world so high. Like a diamond in the sky. 你高高地浮在空中,就像夜空中的一颗钻石。 Twinkle, twinkle, little star 闪耀的小星星 How I wonder what you are! 我多想知道你是什么呀! 3.学生反复学唱。 (三)做练习 1.让学生进行演唱。可以男女生分开进行,也可以按小组进行。或者老师还可以请一些自愿者上台来表演。 (四)作业 1.将歌曲唱给爸爸妈妈听。 2.听课文录音,读对话练习。 3.记“四会”句子。 4.预习下一课。 五、课后记(Notes) ----小学资源网() 投稿电话:010 QQ:2355394508----

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