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爸爸花儿落了8

自由谈: 1、你希望长大吗?为什么? 2、你有被父亲或母亲打过骂过的经历吗? * 林海音 选自《城南旧事》 * 电影海报 * 作者简介: 林海音(1918—2001)台湾作家,原名林含英,小名英子,原籍台湾苗栗县。生于日本,不久返台,因不甘日本统治, 举家迁北京,大学毕业后任记者,1948年回到台湾,任报社编辑、主编,从事文学创作。出版著作18本,散文集《窗》、《两地》等,散文小说集《冬青树》,短篇小说《城南旧事》、《烛心》等,长篇小说《春风》、《晓云》。作品多充满淡淡哀愁和浓浓相思。 * 教学目标要求: 1、认真领会父亲的教育对“我”的影响。 2、结合自己的经历和体验,体会蕴含的情感。3、理清文章线索,理解题目含义。 4、学习插叙写法,分清现实与往事。 重点:父亲的深情是如何影响“我”成长的。 难点:题义、线索、含蓄而意深的语句。 * 速读课文,熟悉内容,概括段落大意。 一(1—12)由衣襟上的夹竹桃想起病床上的爸爸对“我”的嘱托。 二(13---30)回忆六年前的一个雨天爸爸逼“我”上学后,又到学校送花夹袄的事。 三(31---34)由爸爸的病情回想起爸爸爱花养花的事。 四(35---37)叙写毕业典礼的情景,表现自己喜欢长大而又害怕长大的复杂心情。 五(38---53)回忆“我”在爸爸鼓励下单独去银行寄钱的事及喜悦心情。 六(54---68)父亲去世,使“我”觉得长大成熟了。 * 课堂练习:看拼音写字词 衣(jīn) (lǎnduò) (lài) 床 夹(ǎo ) 鸡毛(dǎn) 子 (xiūxiū)___ ( zhà) 栏 玉(zān) 花 (lí) 歌 花(pǔ) 抽(tì) 。 襟 懒惰 赖 袄 掸 咻咻 栅 簪 骊 圃 屉 * 整体把握: 文章是怎样由眼前引出对往事的回忆的(即情节、线索)? (毕业典礼)衣襟上的夹竹桃 回忆 昨天 爸爸的嘱托(不要怕,不要迟到) 回忆 六年 前被打被逼上学,爸爸送花夹袄 眼前 (毕业 典礼开始) 想起 爸爸会不会又送花夹袄来, 爸爸爱花 眼前 唱毕业骊歌 回忆 许多人盼望 “我”长大 回忆 爸爸叫“我”去银行寄钱给在日 本的陈叔叔 眼前 (毕业典礼后回家)夹竹桃 垂落,接到爸爸死讯,“我”迅速成熟、长大 * 问题研讨: 1、文章的线索是什么? 线索 爸爸爱花(主线) 毕业典礼(副线) 2、你是怎样理解题目的含义的? 夹竹桃的垂落 爱花的爸爸辞世 (一语双关) 3、文中哪些语句暗示了爸爸病危,即将辞世?这些语句在写法上有何特点? * 4、从全文看,爸爸是一个怎样的人? (1)表面严厉,但充满爱心。 (2)鼓励孩子坚强,勇于面对困难。 (3)爱花、体弱。 引申与拓展:六年前的一个雨天,爸爸打“我”逼“我”上学,对此你有何看法? *

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