SQL-Server使用教程实验报告.docVIP

实 验 报 告 SQL-Server使用教程 2012至2013学年 第一学期 第2章 数据库创建 2-1 创建一个名为test的数据库，起初是大小为5MB，最大大小为50MB，允许数据库按10%的比例自动增长；日志文件处是大小为2MB，按1MB的速度自动增长，最大为5MB。 2-2 为数据库student添加文件组fgroup,并为此文件组添加两个大小均为10MB的数据文件。 2-3 为数据库student建立数据库快照student_1. 第3章 标语表数据库操作 3-1 在student数据库上创建XSB，表中包含数据如下显示。 3-2 向XSB中添加一等奖学金、二等奖学金两个字段。  3-3 从表XSB终生计算机专业的学生表，要求新表中的数据为结果集中的前5行。 3-4 将XSB表中学号为081101的学生的备注值改为‘三好学生’。 第四章 数据库的查询与视图 4-1查询XSB表中计算机系个学生的学号 姓名 总学分，对其总学分按一下规则进行替换：若总学分为空，则替换为“尚未选课”；若总学分小于50，则替换为“不及格”，若总学分在50-52之间，则替换为“合格”，若总学分大于52，则替换为“优秀”，列标题更改为“等级”。 4-2 将学生按专业排序，并汇总各专业人数和平均学分。 4-3 查找不同课程成绩相同的学生学号、课程号和成绩 第五章 T-SQL语句 5-1 程序检索总学分在50-59之间的学生姓名，并将总学分转换为char(20) 5-2 创建用户自定义函数，实现计算全体学生某门功课的平均成绩的功能 5-3 在students数据库中创建返回表的函数，通过以学号作为实参调用该函数可显示该学生各门功课的学分和成绩  第六章 索引与数据库完整性 6-1 创建一个规则，并绑定到KCB的课程号列，用于限制课程好的输入范围 6-2 假设KCB为主表，KCB的“课程号”字段已定为主键，CJB表为从表，将CJB的“课程号”定义为外键  第七章 存储过程与触发器 7-1 从students数据库的三个表中查询某人制定课程的成绩和学分，该存储过程接受和传递参数精确匹配的值 7-2 创建触发器，当修改XSB表中的学号时，同时也将成绩表中的学号修改成相应的学号