数字电子技术课程设计说明书-基于单片机(89C52)的四人抢答器汇.doc

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数字电子技术课程设计说明书-基于单片机(89C52)的四人抢答器汇

惠 州 学 院 数字电子技术课程 设计说明书 题 目:基于单片机(89C52)的四人抢答器 系 部: 电子科学系 班 级: 09级电信二班 学生姓名: 学 号: 指导教师: 2011年12月29日 智能四路抢答器 目录 前言……………………………………………………2 方案设计………………………………………………2 方案比较……………………………………………2 系统总体设计方案与实现框图……………………3 理论分析…………………………………………………3 电路设计…………………………………………………4 按键部分………………………………………………4 显示部分………………………………………………5 总原理图………………………………………………6 软件流程图模块……………………………………………7 结论…………………………………………………………8 程序………………………………………………………9 一、前言 本设计要求能够在主持人按下开始键后,四个参赛者开始抢按自己的按键,谁的按键先按下,谁面前的灯就会亮并且有相应的提示,当参赛者耗时太多时又会有相应的提示。根据设计的要求,本系统采用独立式按键,通过单片机不停的扫描按键来控制LED灯和蜂鸣器,并用定时器T0、T1来定超时的时间,其中抢答定时时间可以由主持人随意的修改。当超时的时候让蜂鸣器响和点亮相应的LED灯(T0用于参赛者回答问题的定时,T1用于参赛者抢答时间的选定)。 二、方案设计 1、方案比较 (1)、总体设计 方案一:采用可编程I/O口扩展芯片8155 8155作为单片机的扩展接口能实现很多功能,但是这个系统并不复杂,用8155会浪费很多的资源,而且8155要用P0和P2端口作为地址线对它进行读写,这样不仅浪费端口还使得编程变的复杂。从节省资源和简化编程的角度考虑,放弃了此方案。 方案二:直接采用AT89C51单片机 直接用单片机不仅编程被简化,还有效的利用了各个端口。8051单片机的资源完全够这个系统的要求。所以最终选择了此方案。 (2)、模块 方案一:采用4*4矩阵键盘 此种键盘是常用的按键扫描方法,但是本系统只需要六个按键,这样就会浪费十个,而且矩阵按键扫描要送数读数,对于编程很复杂,最终放弃了此方案。 方案二:采用独立式键盘 本系统只要8个按键就可以,用独立式键盘不仅节省端口还使编程变得简单。程序只要不停的读数检查就行。所以,最终选择此方案。 2、系统总体设计方案与实现框图 抢答模块、修改抢答时间模块、主持人控制模块一共采用8个独立式的键盘作为按键输入,当在主持人按下开始键后有参赛者按键按下时,就会有对应于这个按键的灯亮并且蜂鸣器响一声,其它按键再按也无效。在规定时间之后如不清除,蜂鸣器就会一直响,超时的LED会点亮,提示已经到时间。框图如图1。修改抢答时间是在按下了修改按键之后就会等待增量、减量的输入以修改时间,直到再一次按下修改键以确定修改完成。 图1 三、理论分析 51单片机的端口上电是高电平,而且当外部没有输入时能自动的弹跳到高电平,所以通过按键所接端口的高低电平变化可以判断出哪个按键按下了。 图2 四、电路设计 图3 1、按键扫描部分 单片机不停的扫描P1口的电平变化,当有按键按下时,对应的I/O口会跳变为低电平,单片机检测到后,经过处理将作出相应的显示。电路如图1. 图4 2、显示部分 根据按键按下的情况LED作出相应的亮灭,蜂鸣器作出相应的反应。 当开始键按下启动后,当S1按下时,则灯D1亮,并蜂鸣器响一声,如果超过规定时间,蜂鸣器一直响,并提示超时LED灯被点亮。如果S1在限定的时间内再次被按下,说明参赛者1已完成回答;当S2按下时,则灯D2亮,并蜂鸣器响一声,如果超过规定时间,蜂鸣器一直响,并提示超时LED灯被点亮。如果S2在限定的时间内再次被按下,说明参赛者2已完成回答;当S3按下时,则灯D3亮,并蜂鸣器响一声,如果超过规定时间,蜂鸣器一直响,并提示超时LED灯被点亮。如果S3在限定的时间内再次被按下,说明参赛者3已完成回答;当S4按下时,则灯D4亮,并蜂鸣器响一声,如果超过规定时间,蜂鸣器一直响,并提示超时LED灯被点亮。如果S4在限定的时间内再次被按下,说明参赛者4已完成回答;抢答完后可以按下主持人的确定键将其初始化。 总原理图如图所示:

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