芝加哥的滨河绿地.PPT

Ch23. The United States of America 1.美國歷史 2.景觀設計 3.小結 美國歷史 1800~1860年 1861~1900年 1800~1860年 人口密度： 868,000平方英哩的土地上生活著不到500萬人; 土地的擴張： 在這段時期內，有一千五百多萬移民從歐洲各地遷移至美國， 美國從原先的殖民地東海岸不斷向西擴張，在1848年達到高潮，並占有加利福尼亞(從華盛頓到舊金山:2500英里)， 定居者們尾隨著冒險家來到這塊土地上，驅逐了土生土長的印第安人， 土地和小塊地產就像先前的舊大陸那樣被在圖板上用丁字尺加以分割，全然不顧實際的地形特徵， 資源開發與運輸 巨大的能量被投放於開採這個資源豐富多樣、取之不盡的自然資源的大陸上，採掘業依靠五大湖的運輸，農業運輸則依賴鐵路系統，到1865年止，鐵路的行程已超過了所有歐洲國家的總和。 1861~1900年 在1861-1865年的美國內戰之前， 社會內部極度混亂，由於奴隸的存在，國家四分五裂，在大量創造物質財富的浪潮中，人們無暇顧及藝術領域，各種藝術活動完全由歐洲引進。 1900年止 人口增長到了7500萬，占據了近三百萬平方英哩的土地 毫無控制地開採自然資源而出現的極度浪費問題，最終引起了美國政府的重視。 景觀設計 殖民地文化遺產來自文藝復興時期的荷蘭和英國 美國南部農業地區的建築則繼承了18世紀的傳統 湯瑪斯．傑弗遜 A.J唐寧(A.J.Downing ) 景觀之父～ 弗雷德利克．勞．奧姆斯特德 (Frederick Law Olmsted ) 湯瑪斯．傑弗遜Thomas Jhfferson,1743~1826 背景： 作為文藝復興傳統的最後一位人文主義者，試圖通過法國新古典主義，帕拉第奧主義和羅馬古典主義這些媒介來表現現代的自由解放主義。 作品： 維吉尼亞大學的校園 是傑弗遜設計的幾何景觀的傑作，這也是他的最後一個作品，這座校園將求知的集體榮譽感和人類的個體敏感性結合在一起。整個校園內部被緊密聯繫統一在這種紀念性之中。傑弗遜還編寫過大學的課程安排。他是一位知識淵博的人，他的遠見卓識遠遠超過了其專業的限制。 影響： 傑弗遜是一名學者，為人們提供了寧靜安全、沉思默想的環境 曾周遊世界，受過良好的教育，並對景觀設計中所蘊涵的內容極感興趣，他則竭盡全力，為形成美國自身的景觀藝術風格打下了良好的基礎，這種景觀藝術時而受到法國與英國的影響。 A.J唐寧(A.J.Downing，1815~1852) 賴普敦的英國式景觀設計的影響，通過景觀建築師A.J唐寧(A.J.Downing 1815-1852年)的作品而嶄露頭角 因年僅36歲，故留下之設計作品不多，但其文章對『郊區住宅設計』的影響，源遠流傳至今。 景觀之父～弗雷德利克．勞．奧姆斯特德 背景： 奧姆斯特德則是一位景觀設計專家，他曾周遊歐洲各地，專門從事公共公園的研究。 作品：(見後) 影響： 奧姆斯特德作為一名景觀建築師，則開闢了城鎮的實際條件。在少數幾位同事和學生的幫助下，用他的觀點帶領美國從孤立的城鎮公園這種觀念，轉向了將城市和國家作為一體來設計的觀念。 景觀之父～弗雷德利克．勞．奧姆斯特德 一系列公園的設計創造則是由弗雷德利克．勞．奧姆斯特德(Frederick Law Olmsted 1822-1903;年)所開創。 這種系列公園旨在創造出北部城市中的意象 紐約的中央公園(1857年)就是這種模式的一個早期慣例 1893年在芝加哥博覽會 展出的仿古典傳統式建築表現了以巴黎為中心的巴黎美術學院對其之影響 這種影響在隨後的新建大學、大型博覽會的幾何形式和建築景觀布局中占有統治地位。 美國景觀建築師協會(ASLA)， 1899年奧姆斯特德與他人一起創立，從而確保了這一專業發展的美好前景。 1.紐約的中央公園 (Central Park 1857年) 他在中央公園中引入的新觀念： 即都市景觀空間應該是內向觀看的， 應是尺度巨大的，而在許多形式多樣而豐富的單體中尺度又要酌量縮小。 新的規劃技術： 在四條主十字形路旁設人行道。 2.布魯克林的希望公園(Prospect Park 1866年) 希望公園圍繞一個主題來布局，從學術上來講，它是一個經典之作。 這是傳統的公園設計，遊客順著步道和車道欣賞一系列的景觀。 3.芝加哥的濱河綠地(Riverside Estate 1869年) 濱河綠地 是將公園設計理論推廣運用到平民的生活範疇，它是早期試圖打破英國城鎮規劃中那種嚴格的格網棋盤式體系的實例之一。 4.波士頓的公園道(Parkway 1880年) 波士頓的都市公園體系 從奧姆斯特德有關將貝克河堤的沼澤地改造成一個公園的建議發展而來的。 隨後1884年又建造了富蘭克林(Frank