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从生活中找“米”教案
训练目标:⑴学会从生活中找“米”;⑵学习根据中心来选材。
训练重点:(1)学会从生活中找“米”。(2)选材要新。
训练课型:指导课
教学设想:
很多学生怕写作文,因为不知道写什么内容。看到作文题,脑中一片空白。有时好不容易凑足三四百字,但不是离题万里,就是杂乱无章。更有甚者,一节作文课下来,作文本上只有空荡荡的几行字,真是可怜之至!
其实,写作文并不是他们想象的那么难。俗话说得好,“巧妇难为无米之炊”。本次习作要引导学生把发现的目光重新投向生活,到生活中找“米”,做到“四多”:多留心、多观察、多思考、多积累,“炊”自然就容易做了。
当然,写作文还得注意根据中心来选材,
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