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课题: 第四单元综合性学习 成长的烦恼
活动目标:
1、正确认识自我, 知道自己成长过程中有什么样的烦恼,应该用什么样的方法解决
2、用普通话口齿清楚地介绍自己,发言时态度大方。能根据不同的目的调整说话的内容和方式。
3、在介绍的基础上进行写作练习,要求尽可能集中、明了、简洁地表现出自己的烦恼。
活动重难点:
重点:用普通话清楚、流利、简明地介绍。
难点:生动的描写出自己的故事表现自己的个性。
如何突破:在本节课上,充分利用课件展示创设情境,使学生很自然的融入到说话的情境中去,产生思想上的共鸣。 引导学生充分发挥集体的智慧,自主学习、合作探究,共同分享合作的乐趣,感受成功的喜
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