青年时期值得珍惜的人.pptVIP

复习回顾 故事型材料作文审题立意 打 开 思 路 路径一：原因、作用、结果 学会珍惜，才能拥有更多。 学会珍惜才能享受生活中的美好。 珍惜现在所拥有的一切，它们会让你永远快乐！ 路径二：方法（怎么办） 学会了解、学会感受 学会感恩 路径三：对象、范围 珍惜自己的个性 珍惜自己的思想 珍惜自己的时间 珍惜自我实现的机会 珍惜自己的幸福…… 路径三： 对象、范围 珍惜亲情 珍惜友情 珍惜同学情 珍惜陌生人给予的帮助 珍惜农民工的付出…… 路径三：对象、范围 珍惜大自然 珍惜环境 珍惜土地 珍惜水资源 珍惜动物 珍惜植物…… 路径三：对象、范围 珍惜诚信 珍惜创新精神 珍惜好奇心 珍惜人与人之间的信任…… 路径三：对象、范围 珍惜人生 珍惜青春 珍惜梦想 珍惜童真 珍惜生命 珍惜生命意志…… 路径四：时间、空间 童年、少年、青年时期值得珍惜的人、事、物 过去，现在，未来值得珍惜的人、事、物…… 我终于懂得了珍惜 失去后才懂得珍惜 路径四：时间、空间 学习、家庭、社会生活中值得珍惜的人、事、物，与珍惜有关的言行 中国、外国值得珍惜的人、事、物，与珍惜有关的言行 练一练 史铁生说过：“我曾走过山，走过水，其实只是借助它们走过我的生命；我看着天，看着地，其实只是借助它们确定我的位置；我爱着他，爱着你，其实只是借助别人实现了我的爱欲。” 请结合语意，以“借助与实现”为标题写一篇文章。可以讲述故事，抒发情感，也可以发表见解。 原因、作用、结果生命不是孤独的存在，借助他人的帮助才能更好地实现自我。借助他人的帮助，我们的人生之路才能走得更稳，走得更远。 对象、范围 自我的提升，需要借助他人的思想激荡。 借助书本，借助阅读，可以了解社会，认识世界，充实自我。 人与人之间需要互相借助，互相促进，共同提高。 借助山水，人可以体验生命 借助于柳树的启迪，我明白了人必须谦逊。 高速发展的社会需要人与人之间相互借助，合作共赢，也需要借助于必要的外物，提高工作的效率，提升生活的质量。 时间、空间 原始人借助于石器、铁器、铜器得以生存发展，今人借助高科技高速发展。 智者乐水，仁者乐山。 君子性非异也，善借于物也。 假舆马者，非立足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。” 席慕容说：“智者在泥潭中给自己折一只船，将自己摆渡出生命的黑暗。” * * * * * * * * * * * * * * * 议论型材料作文审题立意 学会读题 高考作文复习之四 发散 发散的路径 （1）自我 （2）他人（人际关系） （3）自然 （4）社会、世界 （5）人生、生命 发散路径 时间 空间 对象、范围： 自我、他人、社会、世界 人生、生命 方法 作用 结果 原因 发散的路径 *