采用规范的说明文语言。.pptVIP

———周测试卷评讲 学习目标 1、能够独立分析并理解文章，掌握解答论述类文本“四步法”。 2、能用自己的语言翻译诗词，重现画面，读懂并理解诗的含义及情感。 3、掌握徽标类题型的做题方法。 成绩分布 1、总体情况 最高分：宋凯莉 85 80分以上7人 72—80分共26人 60分以下9人，最低分51分 2、选择题 徐婷 宋凯莉 27分，最低分3分两人 3、作文 夏浩 49分 张素洁 49分 尹海颖 48分 陈鹏鹏 47分 做题分析 选择题正答率（抽样32人） 论述类文本选择题“四步法” 审: 审明题干，明确要求（三个方面） 读：读懂文本，把握大意（四个角度） 找：锁定区间，找对应句（两种方法） 比：比照分析，筛选判断（两个对照） 请大家完成一个选择 A、一次全文粗度+十二次的全文跳读+十二次的两处比对分析+十二次表述梳理+十二次逻辑判断 或者 B、一次准确的文本精读（审+读）+十二次目标明确的（查找+比对） 你来评一评： 答案一：意指众酒徒都一一封侯了，而自己却做了渔父，表达了作者对于政权腐败的不满以及自己的怀才不遇，无报国之路。 答案二：以前那些酒友都个个去当官，而我却独自在江边作渔父，表达了作者不愿与世同流合污、厌恶官场勾心斗角的生活，不看重名与利的思想感情。 答案三：当年喝酒的人都想做侯王，只有我想到江边做渔父。表达了作者淡泊名利，愿意追寻自然闲适生活的情感。 鹊桥仙译诗： 在华丽的明灯下与同僚博弈，骑上骏马猎射驰骋，而当年那份豪情壮志，此时还有谁记得呢？纵日酣饮享乐的酒徒，都一一受赏封侯，只有我独自一人被投置闲散，做了江边的渔父。 八尺的轻舟，三扇低蓬，我一人占尽长满萍草、烟雨空濛的风光。这镜湖光本来就属于闲人，又何必让你皇上恩赐呢？ 如何读懂一首诗？ 一、知人论世 ? 1、了解与掌握诗歌创作背景 2、了解诗人生平及创作风格 二、了解诗歌的语言变形特征（即要懂得“诗家语”） 改变改变词性，颠倒语序，省略句子成分 三、值得注意的字词（炼字） 如“推、敲、绿、弄”等 四、关注诗歌的意象语言 “一切景语皆情语” 五、学会解读文本信息 诗歌题目、关键词句、隐含信息、 典故神话、 情感基调 当堂训练 阅读下面这首唐诗，然后回答问题。(8分) (2013年全国大纲卷) 客从 杜??甫 客从南溟来，遗我泉客珠①。珠中有隐字②，欲辨不成书。 缄之箧笥③久，以俟公家须。开视化为血，哀今征敛无。 【注】①泉客珠：指珍珠。泉客，传说中的人鱼，相传它们流出的眼泪能变为珍珠。②佛教传说，有些珠子中隐隐有字。③箧笥：指储藏物品的小竹箱。 (1)这首诗讲述了一个故事，请简述这个故事。(4分) 有客人从南海来，送我珍珠；珍珠里隐约有字，想辨认却又不成字；我把它久久藏在竹箱里，等候官家来征求；但日后打开箱子一看，珍珠却已化成了血水，可悲的是我现在再也么有什么可以应付官家的征敛了。 成语释义 A、毋庸置疑：事实明显或理由充分，不必怀疑，根本就没有怀疑的余地。 用作谓语。 B、焕然一新：出现的崭新的面貌。此处应用耳目一新。 C、方兴未艾：事物正在兴起发展，一时不会停止。 D、亡羊补牢：收到损失后想办法补救，免得以后受类似的损失。与后文“在萌芽状态”矛盾。 如何做徽标类题型？ 答案1：黑色的圆形代表着地球，在地球的中间有一只伸开的手，手的上方是一滴水，手试图接着这一低水。它告诉我们要珍惜身边的每一滴水。 答案2：圆指地球，那一个水点指水，在标点下面是手，寓意是地球资源有限，请管好你是手，节约每一滴水。 答案3：水是生命的源泉，是构造我们蓝色地球家园不可缺少的重要成分，保护水就是保护我们的家园。 徽标与文的转换 1．宏观把握徽标的外形特点，分清说明顺序。 2．力求避免遗漏说明内容。 3．采用规范的说明文语言。 4.结合徽标主题，合理发挥想象。 高考在线 17.下面是我国颁布的“中国环境标志”，请写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过70个字。（5分）（2013年新课标卷） 较好的立意：? 1、幸福需要付出。鸟为了追求理想，付出了艰辛，感觉到是幸福的；孩子为了陪父亲，付出了自己玩的时间，感觉是幸福的。应该从个人奋斗和与人交往两方面着笔，不要脱离材料含义。? 2、我愿意，我幸福。好之者不如乐之者，态度决定行动。为了实现理想，我付出了艰辛，我愿意我感觉幸