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大工《公共政策分析》课程考试模拟试卷B答案
机 密★启用前
大连理工大学网络教育学院
2012年9月份《公共政策分析》课程考试 模拟试卷答案
考试形式:闭卷 试卷类型:B
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
1.C 2.C 3.A 4.B 5.B 6.C 7.D 8.D 9.D 10.B
二、名词解释题(本大题共4小题,每小题4分,共16分)
1.公共政策分析是对政府为解决各类公共政策问题所采取的政策的本质、产生原因及其实施效果的研究。
2.公共政策议程通常是指某一引起公共政策决策者深切关注并确认的公共问题被正式提起政策讨论,决定政府是否需要对其采取行动、何时采取行动、采取什么行动的政策过程。
3.公共政策执行是政策执行者通过建立组织机构,运用各种政策资源,采取解释、宣传、实验、实施、协调与监控等各种行动,将政策观念形态的内容转化为实际效果,从而实现既定政策目标的活动过程。
4.公共政策客体指的是政策所发生作用的对象,包括政策所要处理的社会问题(事)和所要发生作用的社会成员(人)两个方面。
三、简答题(本大题共4小题,每小题6分,共24分)
1、(1)评估者缺乏对政策评估的科学认识和认真态度;
(2)评估标准以价值判断为主,评估方法以定性分析为主;
(3)缺乏独立的政策评估组织;
(4)评估对象以政策输出为主,忽视对政策影响的评估;
(5)资料和评估经费的欠缺;
(6)公众未能广泛参与政策评估
2、 (1)早期失效难免,不要轻易否定政策;
(2)偶然失效时要不断及时修正;
(3)耗损失效时则及时创新。
3、 (1)重视说理工作,积极争取支持力量;
(2)旧政策终结与新政策出台并举;
(3)选择有利的终结时机和焦点;
(4)不放“试探性气球”;
(5)只终止必要部分,减少终止代价。
4、 (1)政策合法化是政策制定过程的重要阶段,又是政策执行的前提;
(2)政策合法化是决策民主化、科学化和法制化的具体体现;
(3)政策合法化是依法治国的需要。
四、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
1、(1)市场经济催生的利益多元化,要求公共政策制定过程必须有多元化的参与主体;
(2)社会民主化的发展,提升了公民对公共政策制定过程参与的要求;
(3)政策科学在中国的快速发展,为促进公共政策制定过程的社会化提供了理论支持;
(4)网络信息技术的发展,为公共政策制定过程中的社会参与提供了技术支持。
2、(1)政策执行的准备阶段:①进行政策宣传,加强政策认知; ②做好组织准备
③进行物质准备; ④制定执行计划
(2)政策执行的实施阶段:①政策实验; ②全面推广
③指挥协调; ④监督控制
(3)政策执行的总结阶段:①绩效评估; ②追踪决策
五、案例分析题
1、(1)公共政策系统是由政策的主体、政策客体及其与政策环境相互作用而构成的社会政治系统。
(2)公共政策主体主要包括立法机关、行政机关、司法机关、政党、利益集团、思想库、大众传媒和公民个人等。
(3)公共政策客体包括公共政策所要处理的社会问题和所要发生作用的社会成员(目标群体)两个方面。
(4)公共政策环境包括经济环境、政治环境、社会文化环境和国际环境。
2、(1)目标群体不接受政策原因:①价值观念冲突;
②同辈团体的社会化;
③传媒影响;
④追求眼前利益;
⑤政策本身不妥。
(2)北京环保局关于地坛医院迁址决定遭到居民的反对是因为政策本身不妥。
结合材料,能自圆其说即可。
大工《公共政策分析》课程考试 模拟试卷(B)2页 共2页
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