颐和园教案小学语文四年级教.案学案教学反思设计.docVIP

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2018-05-06 发布于江西
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颐和园教案小学语文四年级教.案学案教学反思设计.doc

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颐和园教学过程　一、导入新课。　　二、整体感知课文内容。　　1．提出自学要求。　　（1）自由朗读课文，把课文读正确、读通顺。　　（2）标出生字在文中的位置，理解词语意思并想办法记住生字。　　（3）在文中标出作者描写了颐和园的哪些景点。　　2．检查自学情况。　　（1）指名朗读课文。　　（2）学生汇报怎样记住生字的字音和字形的。　　（3）汇报作者所描写的颐和园的景点。　　（4）汇报自己通过努力弄明白了什么，还有哪些不理解的地方。　　3．指导小组合作学习。　　（1）把课文第二至第五自然段每段开头的第一个句子画下来，再读读课文，想想作者是按什么顺