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五年级下英语教案Unit1period1教案译林版(三起)
Unit1 Cinderella
【教学总目标】
1.能听懂,会读,会说,会用why…? 询问原因,用Because…回答原因。
2.能听懂、会说、会读
3.通过学习Story time和Cartoon time,能比较流畅地朗读对话,。
能
5.能了解并掌握dr在单词中的发音。
【教学重点】
1.能正确、流利地朗读并理解故事
2.能初步运用在听故事的过程中理解词汇及句型Why…? Because …?
了解字母在单词中的发音。1.能够理解并掌握…? Because…的句型了解字母在单词中的发音。能在整体理解的基础上听懂、会说、会读故事中出现的词汇:prince, fairy, why, because, clothes, let, put on, before, have to, try on, fit
基于故事听懂、会说、会读、会写句型:Why…? Because …?并理解句型的意思3. 能够听懂、会说、会读日常用语:Come and help me… Let me help you. I have to …
4能较流利有感情地朗读故事。1.在听故事的过程中理解词汇及句型Why…? Because …?
能够从整体到局部理解内容;
能以正确的语音语调朗读故事,合作表演故事。
1.Why? Because … 句型教师可充分利用生活实际和文本帮助学生理解’s, clothes, before的读音和拼读,put on, try on, have to
3.本课故事的结构由讲述和对话构成,建议在整体理解的基础上分场景进行详细分析和描述。
【教学方法】
本课时主要采用情境法、TPR及直拼法等教学方式进行教学
【教学准备】
1.教师准备:PPT,服装,
2.学生准备:自读故事,初步了解故事内容。
【教学过程】
Step1.Greeting & Free talk
A. Greeting
T: Good morning/afternoon, boys and girls.
S: Good morning/afternoon, Miss Gu.
T: Welcome back to school !
B. Free talk
T: Can you ask me some questions about my holiday?
PPT显示问题
S1: Do you often have a good time on New Year’s Day?
T: Yes, I do. I always have a lot of fun.
S2: What do you usually do on New Year’s Day?
T: I usually visit my friends. Do you visit your friends?
S3: Do you buy new clothes?
T: Yes. I often buy new clothes. How about you?
T: Do you like reading storybooks?
What storybooks?
Do you like Goldilocks and the three bears? Why?
Step2. Presentation &Learn story time
A. Try to guess(PPT示)
“Because you can …” to make a guess
Teach: put on
Use put on to make some phrases
B. Present the title
T: I like summer and I’m happy today. Do you know why?
Because I’ll tell you a sweet story.
PPT示’t go …
helps
comes back
Whose shoe…
C. Try to read
T: There’s a party at the prince’s house, but Cinderella cannot go. Listen, who are shouting?
Ss: PPT示two sisters and the stepmother
T: What do they say? Try to read like the bad sisters
Ss read the sentences PPT示Watch and answer
T: T
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