原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
我们的姓
教学目标：
1.会认、会写3个一类生字，会认20个二类生字。准确熟练地读出48个姓氏，并且能够背诵下来。培养学生的观察、想象能力。
2.用部件组合法识记3个一类生字，让学生找规律记忆姓氏。
3.让学生对“百家姓”有简单的了解，增强学生对中华民族优秀传统文化的热爱。
教学重点、难点：
掌握3个一类生字，熟读48个姓氏，体会中华文化的博大精深，增强民族自豪感。
教学准备：
实物展台、生字卡片、课件。
教学时间：
四课时。
教学过程：
第一课时
教学内容：
复习48个姓氏，学习3个一类生字。
教学过程：
一、导入
《我们的姓》上学期我们学过，先来复习一下。先让学生以不同的方式读一读这48
文档评论（0）