鄂教版六年级下册品德与社会《人类唯一的家园》课件2.ppt

人类唯一的家园;目录;美国阿波罗11号飞船登月成功;美国勇气号火星车;火星表面; 你知道人类还对哪些星球进行了探索？;地球:有供生物生存的氧气月球：没有氧气火星：大气非常稀薄，而且几乎不含氧;地球：有供生物生存的水资源月球：没有水火星：水蒸气很少;地球：大部分地方的温度适合人类生存月球：高低温差达300℃，平均气温为零下23℃火星：昼夜温差超过100℃，平均气温为零下60℃; 通过比较，你的结论是什么？;通过比较，我的结论是：; 从美国“生物圈2号”的实验中，你有什么感想？;从美国“生物圈2号”的实验中，我的感想是： 现有的科学技术很难创造出长时间维持人类生存的环境，我们应该珍惜现在的家园。;;;; ;如果没有了维持生命呼吸的清洁空气，我们怎能在蓝天下畅快呼吸 。 如果没有了干净的水资源，我们怎能在人世间自在生活。 如果没有了哺育我们的地球母亲，我们怎能在大地上快乐生存 。;茂盛的森林， 辽阔的草原， 一望无际的大海， 蔚蓝的天空 ， 白白的云朵， 肥壮的公牛， 美丽的小鸟， 我爱你，爱你 。;地球啊，地球。 你不懂得自私， 不懂得索取， 但是人类却砍发树木， 发动战争， 伤害了你的身体 ;地球啊，地球。 我爱你的青春和美丽， 我爱你的海洋和陆地， 我爱你的森林和草原， 我爱太阳的明媚， 我爱月亮的温柔， 我爱你的青春永驻